课题2 二氧化碳制取的研究ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究教学设计七里店学校童鑫教学目标1．识与技能：了解实验室制取CO2的反应原理和药品；探究实验室中制备CO2的装置并利用装置制取二氧化碳；了解实验室里制取气体的基本思路和方法；2. 过程和方法：能合理使用课堂资料，会利用这些资料设计和改进实验方案

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题2 二氧化碳制取的研究

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2019-04-13 22:11:00

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学校：乐都区七里店学校

课题2 二氧化碳制取的研究ppt课件配套教案内容

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第六单元

碳和碳的氧化物

课题2 二氧化碳制取的研究教学设计

七里店学校童鑫

教学目标

1．识与技能：了解实验室制取CO2的反应原理和药品；探究实验室中制备CO2的装置并利用装置制取二氧化碳；了解实验室里制取气体的基本思路和方法；

2. 过程和方法：能合理使用课堂资料，会利用这些资料设计和改进实验方案，并设计装置进行制取和收集；

3．感态度与价值观：通过实验、问题的讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质；通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习，体验探究成功乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。

教学方法：启发探索法、实验探究法：讲解、讨论、实验的引导探究。

教学重点：

探究实验室中制取CO2的装置，并制取CO2。

教学难点：

通过二氧化碳的制取过程，总结实验室制取气体的一般思路。

教学准备：

仪器：试管架、锥形瓶、平底烧瓶、大试管、小试管、集气瓶、普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、（带导管的）双孔塞及单孔塞、带塞子的弯导管、水槽、集气瓶、酒精灯、药匙、弹簧夹。

药品：碳酸钠粉末、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。

教学课时：2课时第一课时主要讲解原理、装置

教学过程

活动流程

教师活动

情景引入：展示一瓶可乐饮料产生的气泡是什么气体呢？

打开瓶盖，观察、回答

学

生

活

动

设计意图

提问：打开瓶盖时，会有什么现象呢？

观察

情景

讲述：那么二氧化碳是怎样制取呢？今思考、回答

引入

天我们就一起来探究有关二氧化碳制

取的内容。

引出课题

【投影】课题2二氧化碳制取的研究

一、

药品的选择和反应原理

则是：

1.原理正确 2.操作简便

3.经济合理 4.利于环保

5.产生气体易于收集 6.反应速度适中

思考

分析得出结论。

活动一：选择制取气体的药品的一般原见学案

讨论

活动二：下面四种方法都有二氧化碳

交流

产生，都能用来实验室制取二氧化碳吗？

实验1-4见课件 (学案) 【投影】

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑

H2SO4+ CaCO3 =CaSO4+H2O+CO2↑

Na2CO3+2H2SO4=2Na2SO4+H2O+CO2↑

2HCl + Na2CO3 =2NaCl+H2O+CO2↑

（实验现象见投影）

2 实验室探究制取CO2的药品及反应原理

关于本教案的常见问题

Q：课题2 二氧化碳制取的研究ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 二氧化碳制取的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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