问题研究　煤城焦作出路何在教学目标设计｜教案在线预览

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问题研究煤城焦作出路何在学习目标1.了解我国重要的煤炭城市焦作的概况。2.理解工业地域形成和发展的有关规律。3.培养分析问题的能力和创造性思维。4.体会地理学对政府决策的贡献,培养学以致用的能力。课前预习1.什么是资源型城市? 2.转型前焦作市工业特点及发展条件。3.作为资源型城市焦作在发展后期可能

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所属课文：问题研究　煤城焦作出路何在

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2018-07-21 00:56:00

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学校：太和县第一中学

问题研究　煤城焦作出路何在教学目标设计

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关键词：问题研究　煤城焦…教学目标设计

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问题研究

煤城焦作出路何在

学习目标

1.了解我国重要的煤炭城市焦作的概况。

2.理解工业地域形成和发展的有关规律。

3.培养分析问题的能力和创造性思维。

4.体会地理学对政府决策的贡献,培养学以致用的能力。

课前预习

1.什么是资源型城市? 2.转型前焦作市工业特点及发展条件。

3.作为资源型城市焦作在发展后期可能会面临哪些问题? 4.除了煤炭外,焦作还有哪些资源可供开发? 5.试着提出你对煤城焦作市今后发展的意见和建议。

课堂实录

[新课导入]

以知名城市山西大同和身边的城市--淮北为例，让学生感性认识资源枯竭型城市。

[知识扩展]

据中国矿业协会统计，中国目前有390多座以采矿为主的资源型城市，其中20％处于成长期，68％处于成熟期，12％处于衰落期。中国国土资源经济研究院专家指出：“在资源枯竭型城市，如果不及时培植替代性主导产业，地区经济的衰退则不可避免。在主导产业衰退后，如果没有其他产业提供就业机会，整个城市结构无法吸收大量转移的劳动力，必然引起整个城市经济与社会发展的问题。”

[研究参照]

[研究思路]

焦作市概况

焦作市发展面临的问题和潜在优势

解决焦作市城市转型的途径

【自主探究】

结合资料1和资料2，从地理位置、资源条件等方面分析焦作市的形成和发展的区位条件？

①矿产资源丰富

②水资源

（一）资源丰富

③土地资源

④

旅游资源

⑤生物资源

（二）焦作市位置及交通

（三）焦作——地理位置、地形、气候

[承接过渡] 借助新闻资料,简单回顾焦作市的过去发展问题。

【思考探究二】

思考焦作市进一步发展经济可以从哪些方面挖掘潜力？

[参考答案] 1.工业转型

2.农业转型

3.发展第三产业

【评价反思】

寻找资源型城市出路问题研究思路：

1.分析本地经济发展的优势条件：

角度：区位、资源、交通等优势，探讨可以发展为当地的优势产业。

2.分析本地经济发展存在的问题：

角度：产业结构、产业化程度、资源、环境，

探讨整改与可持续发展的措施。

3.综合规划与定位：找到出路。

【课堂训练】

1.河南焦作的气候类型和气候特点，正确的是（

）

A.夏季高温多雨，冬季温和少雨

B.夏季火热干燥，冬季温和多雨

C.冬冷夏热，气温年较差大，降水少

D.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥

2.下列关于焦作煤炭产业发展条件的叙述，不正确的是（

）

A.可以通过大秦铁路运往海港出口海外

B.煤炭资源丰富，开采时间早

C.交通便利，便于煤炭外运

D.以开采为主，产业链短

3. 下列关于河南焦作市经济转型的措施，最不可行的是（

）

A.做强做大铝工业

B.发展石油加工，建设石油城市

C.发展现代农业，发展商品农业

D.从资源主导转向资源和科技并举

关于本教案的常见问题

Q：问题研究　煤城焦作出路何在教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题研究　煤城焦作出路何在》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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