三元一次方程组的解法2第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

三元一次不等式组（第2课时）教学设计一、教学目标：1、通过观察方程组的系数特点，确定消元顺序. 2、会解较复杂的三元一次方程组，进一步体会消元思想. 学习重点：会用消元法解三元一次方程组. 学习难点：能够应用三元一次方程组解决简单的实际问题. 二、教学过程（一）知识回顾如何解三元一次方程组？它的基本

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所属课文：三元一次方程组的解法2

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2019-07-01 15:47:00

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学校：邢台市大曹庄管理区第一中学

三元一次方程组的解法2第二课时教案

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2019-07-01 15:47:00

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关键词：三元一次方程组的解法2第二课时教案

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三元一次不等式组（第2课时）教学设计

一、教学目标：

1、通过观察方程组的系数特点，确定消元顺序. 2、会解较复杂的三元一次方程组，进一步体会消元思想. 学习重点：会用消元法解三元一次方程组. 学习难点：能够应用三元一次方程组解决简单的实际问题. 二、教学过程

（一）知识回顾

如何解三元一次方程组？它的基本思路是什么？

基本思路：通过“代入”

和“加减”进行消元，把“三元”化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程．

三元一次方程二元一次方程一元一次方程

2、本节我们将进一步学习三元一次方程组的解法

（二）例题精讲

例2 在等式yax2bxc中，当x1时，y0;当x2时，y3;当x5时，y60.求a,b,c的值. 例题解析：课本105页，例题是先消c. 思考：（1）先消a可以吗，如何消元；

（2）先消b可以吗，如何消元. （三）巩固练习

1、课本106页练习第2题

甲、乙、丙三个数的和是35，甲数的2倍比乙数大5，乙数的1/3等于丙数的1/2.求这三个数. 2、解下列三元一次方程组



3xyz42x3yz12

xyz6

（四）小结

这节课你学到了什么？

通过观察三元一次方程组的系数特点，采用适当的方法解三元一次方程组，并能够应用三元一次方程组解决简单的实际问题. （五）布置作业

习题8.4 第2题第(2)小题、第5题．导学测评

关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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