资料摘要
年级：初一年级授课教师：陈学良教学内容蛙泳——完整动作教学课型：新授（第一课时）1.认知目标：通过学习使90%的学生了解蛙泳的完整技术动作。教2.技能目标：通过学习使80%的学生基本掌握蛙泳的完整动作，形成正学确的蛙泳姿势。目3.情感目标：通过学习培养学生勇敢顽强，坚持不懈的精神和团结协作标的优良品
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：蛙泳完整动作
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 69
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-15 10:35:00
- 来源学校
- 学校：海口市三江中学
蛙泳完整动作优质公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：蛙泳完整动作优质公开课教案
正文
年级：初一年级
授课教师：陈学良
教学内容
蛙泳——完整动作教学
课型：
新授（第一课时）
1.
认知目标：通过学习使90%的学生了解蛙泳的完整技术动作。
教2.
技能目标：通过学习使80%的学生基本掌握蛙泳的完整动作，形成正学确的蛙泳姿势。
目3.
情感目标：通过学习培养学生勇敢顽强，坚持不懈的精神和团结协作标的优良品质。
教学重、重点：理解蛙泳技术的动作结构，掌握蛙泳的正确姿势。
难点
难点：蛙泳蹬腿动作、手臂划水动作和呼吸的配合，动作协调完整。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学组织与运动负荷
要求
00000000 1.
教师提1.
师生问1.
体育委员运运运00000000 前到场布好；
整理队伍，动动动次强00000000 置场地、器2.
宣布本报告人数；
时度组间00000000 材。
节课学习2.
师生问开
2.
课堂教内容及要好；
始
部
学常规
求；
3.
明确学习3 1次
分3.
安全教内容及要要求：“快”、分/1组
弱
育
求；
“静”、“齐”，钟
4.
检查着4.
明确安全注意力集中。
装。
教育之要求
1.
热身活1.
组织学1.
充分活动组织：
动：学生绕生慢跑热身体各关节1.学生成一列
游泳池慢身；
及肌肉兴奋纵队绕游泳2圈
准跑热身；
2.
带领学活动；
池慢跑1圈；
7 /1组
备2.
原地徒生做徒手2.
认真完成2.原地徒手操分
中
部手操
操及专项徒手操及专及蛙泳动作钟
8拍分x4 3.
原地深运动准备项准备活复习
蹲-伸臂-活动
动；
挺身跳
1.
岸上：
1.
带领学
岸上：
00000000
1）蛙泳腿
生复习蛙1.在老师的00000000
（收、翻泳各部、环带领下认真00000000
蹬、夹）-节动作练复习蛙泳动00000000 25
伸臂-漂浮习；
作；
蛙泳腿（保2.
强调技2.记忆蛙泳分3组
强
基
持5秒）-术动作学各环节动作钟
本划水-抱水习要点及要领，领会水下：
部分-夹肘-抬易犯错误；
技术动作衔000 000 头换气-蹬3.
引导学接；
腿-伸臂依生在水下3.在水上做000 次进行；
做蛙泳动出蛙泳个环000 2）完整蛙作，并辅助节动作，不
泳动作衔学生；
断改正错误
/
基本部分接练习。
2.
下水：
1）憋气漂浮练习
2）双脚蹬地伸臂展体漂浮练习
3）划水、抱水、夹肘、抬头换气练习
3.
完整蛙泳技术动作衔接练习
4.
25米蛙泳竞赛
4.
讲解蛙泳完整技术动作要领及重、难点；
5.
观察纠正学生错误；
6.
组织学生积极参与竞赛
巩固技术动作；
4.积极参与练习，认真领会蛙泳技术动作；
5.勇敢尝试，坚持游完25米赛程。
1.
上岸集1.
集合队1.
跟随老师合队伍
伍
进行放松活2.
放松活2.
组织学动
动
生进行肌2.
表达和交结3.
讨论练肉放松
流学习中遇束部习中遇到3.
评价本到的困难
分的困难同节课学习3.
进行课后学间交流
情况
反思
4.
评价与4.
宣布下4.
师生再见
小结
课
场地器材
游泳池、救生圈、漂浮板、垫子
课后反思
竞赛：
0 0 0 0 ------------------ -25米-
要求：
1.
动作顺序：1）低头憋气-漂浮-抬头换气；2）收-翻-蹬-夹；3）伸-划-抱-夹。
2.
认真领会技术动作；
3.
在教师指导下掌握动作要领；
4.
参与竞赛，相互加油鼓励。
00000000 00000000 00000000 00000000
要求：
1.
全身放松
2.
激励自己
1~2组
强
2~3组
1组
5 分钟
1组
弱
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-05-15 10:35:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 69
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_128119
来自：学校：海口市三江中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：蛙泳完整动作优质公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《蛙泳完整动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。