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西安市太元路学校MS-EEPO备课方式图文结构1型反思:反思:反思:反思:课题:造房子第(1)课时集中话题15'教学要素探索调查20'欣赏建筑8'大目标:体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。小目标:1.能够与组内同学密切合作,建设房子。2.能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。教学重点
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4 造房子ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:4 造房子ppt配套的板书设计及意图
正文
西安市太元路学校
MS-EEPO备课方式
图文结构1型
反思:
反思:
反思:
反思:
课题:
造房子
第(1)课时
集中话题15'
教学要素
探索调查20'
欣赏建筑8'
大目标:
体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。
小目标:
1.能够与组内同学密切合作,建设房子。
2.能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。
教学重点:
体会造房子的艰辛和快乐。
教学难点:
能够与组内同学密切合作,建设房子。
课型方式:
要素组合
1-1、同学们,今天老师带你们坐火箭穿越时光隧道去古代玩一趟好吗?
1-2、播放视频,古代人类居住的房子。
1-3、你知道这些房子是用什么材料建造的吗?这些房子有什么特点?
1-4、演示现代的各种房屋。
1-5、你知道这些房子是怎么建造的吗?
1-6、揭示课题:今天我们也要来当个小小设计师,动手建造一座房子。你们有信心吗?
听+看+想+做
2-1、建造一所房子之前首先要干什么?
2-2、小组合作画出本组要建造的房子的简图。
2-3、各组推选一名代表到前面介绍本组的设计思路和制作方法。
2-4、各组取长补短,修改自己的设计图。
2-5、教师启发学生计算盖房子需要多少用料。
2-6、各组计算,教师巡视指导。
2-7 小结。
听+看+想+做
回顾解释7'
3-1 学生欣赏教材26页图片。
4-1通过本课的学习,3-2 工程师和建筑师用那些方你有什么收获吗?在法建造建筑并解决受力的问我们的日常生活中有题。
用吗?
3-3 教师小结。
4-2作业:写一篇建房
子的小作文。
听+看+想+做
听+看+想+做
总评:
审核:
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关于本教案的常见问题
Q:4 造房子ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 造房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。