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编写人:备课组员:审核人(签名):执教人:五年级英语科学案(2016-2017学年度第一学期) Unit6 In a nature park Period 3 Section B Let’s learn. P62 班别:________组别:________ 姓名:【Learning aims】学习

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正文

编写人:

备课组员:

审核人(签名):

执教人:

五年级英语科学案(2016-2017学年度第一学期)

Unit6 In a nature park Period 3

Section B Let’s learn. P62 班别:________组别:________ 姓名:

【Learning aims】学习目标

1、我能够听说读写本课时的单词:bridge,house,building,tree。

2、我能够听说认读单词village,以及会运用句子There are...in...描述城市乡村的景物。

【Learning content】学习内容

Unit 6 B Let’s learn

【The Important and difficult point】学习重点和难点

重点:掌握四会词组。

难点:1.句型:There is 和There are之间的区别。2.单词的复数运用与读音。

一

、自主学习部分

1、读一读,把句子译成英文。

(1)公园里有一个森林吗?

(2)是的,有。

(3)有一条河吗?

(4)不,没有。

2、根据P62Let’s learn的图画写5个句子,用There is

和There are来完成。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

二、合作探究部分

一. Free Talk. 二.To learn new words (学习单词) 1、听力大冲关。

跟读录音, 尝试记住它们的发音)

2、争先恐后Say the words as soon as possible.

编写人:

备课组员:

审核人(签名):

执教人:

小组群学,由小组长带领组员用各种方式学和记单词

3、小组展示。可以采取不同的展示方式,比一比哪个小组最棒!

对子运用There are句式完成Pair work。(对学—展示)

There are tall buildings in the city.

There are small houses in the village. 三、课堂检测

一、填入所缺字母,完成单词。

1.河流r _ v _ r

2.树

tr _ _

3.房子

h __ __ se

4.湖

l _ _ e

5.森林

f _ r _ s _ t

6.建筑物bu _ _ ding

7.公园

p _ _ k

8.村庄

v _ ll_ ge

9.桥

bri _ _ e

二、选择填空。

(

)1.___ a river in the park?

A. Is there

B. Are there

C. There is

D. There are

(

)2.—Is there a bird in the sky? ---_____ .

A.Yes, there are

B. Yes, there isn’t

C. Yes, there is

D. No, there is

(

)3.

many trees in a nature park.

A.There are

B. There is

三、用括号里所给单词的正确形式填空。

(1)There are some

(tree)in the park.

(2)Are there

(some)lakes on the mountain?

(3)There

(be)some fish in the river.

[学习反思]

通过本节课你学到了什么?还有什么不懂的?请你写下来。你将用什么方式去掌握呢?

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