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pep小学英语五年级上册Recycle1教学设计1、热身(Warming up )Let’s sing:“My Favourite Day”师生共同吟唱。2、新课呈现(Presentation)Review(复习): (1)出示课件,提出问题,让学生找出答案。(2) Extention: My
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Recycle 1教案和学案内容
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关键词:Recycle 1教案和学案内容
正文
pep小学英语五年级上册Recycle1教学设计
1、热身(Warming up )
Let’s sing:“My Favourite Day”
师生共同吟唱。
2、新课呈现(Presentation)
Review(复习):
(1)出示课件,提出问题,让学生找出答案。
(2) Extention: My favourite teacher/day is…
Listen and circle(听和选)
生观察图片,说说它们各有什么不同,想一想听得时候应该注意什么?
①生静听,做选择。
②生再听,核对自己的答案。
③师进行提问:NO1:What day is it today? /What does Jack have for lunch? NO2:What day is it? No3:What’s he like? 3、 Read and write A
(1)给学生播放课件,让学生初步了解课文大意。
(2)听Read and write部分的录音,老师逐句给学生翻译。
(3) 播放课文录音,让学生跟读句子。然后回答老师提出的问题,教师查答案,鼓励学生根据段落内容写出完整的答句。 (4)根据课文内容,填充段落。
4.Let’chant
教师播放CAI,学生说唱歌谣。
5.Read and write B
(1)T shows the CAI of Jack and show the students some questions. (2)Listen to the E-mail again and let students answer the questions, then check the answers. (3)Read the passage by yourself and answer the questions. 6.Home work
(1)、Read the two passages. (2)、Write an E-mail to your pen pal.
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