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小学《英语》（六年级下册）Unit 6 An interesting country (Period 3) Teaching contents教学内容：Cartoon time , Sound time & Culture time Teaching aims and learning object
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- 所属课文：Story time
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Story timePPT配套教学设计内容
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关键词：Story timePPT配套教学设计内容
正文
小学《英语》（六年级下册）
Unit 6 An interesting country (Period 3) Teaching contents教学内容：
Cartoon time , Sound time &
Culture time
Teaching aims and learning objectives教学目标：
1. 学生能掌握如何去查找信息的方法。
2. 学生能了解其他国家的著名景点并能自己查找这些景点的信息。
3. 学生能正确理解朗读cartoon time 的短文。
4. 学生能正确朗读和辨别音素
/ eə /
Focus of the lesson and predicted area of difficulty教学重难点：
教学重点：
1. 学生能了解其他国家的著名景点并能自己查找这些景点的信息。
2. 学生能正确朗读和辨别音素
/ eə /
教学难点：
1. 学生能正确朗读和辨别音素
/ eə /
Preparation教学准备：
多媒体课件
Teaching procedures教学过程：
Step1 Warm up 1. What do you know about these 4 countries? Choose one country to talk in groups. 2. If we want to know more about these countries, what can we do?
(总结查找信息的方法) Step 2 Culture time 1. Every country has many scenic spots(景点). Let’s enjoy them.
2. Where are they? Think and match. 3. Do you know more information about these places? How can we find more about the scenic spots.
Step 3 Sound time 1. Look at the picture. It’s The Sydney Opera House. Where is it?
2. Game: 大声读你看到的单词: 红色字母组合含有/ eə
/的发音
,就用手势
表示，并说yes. 红色字母组合不含有/ eə /的发音，就用手势表示，并说no. Step 4 Cartoon time 1. Billy wants to be a cook. How does he learn about cooking? 2. How can he be a good cook? Can you give him some suggestions? Step 5 Homework 1. Find more information about the scenic spots on page 63 .
2. Get ready to share(分享) the information.
Blackboard design板书设计：
Unit 6 An interesting country
How to find more information?
1. 2. 3. Reflection after class
…
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关于本教案的常见问题
Q：Story timePPT配套教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。