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Unit 1 Hello教学设计卢龙县卢龙镇夹河滩小学张春艳 教学目标1、能听、说、认读单词: bag, book, pencil box,pen。2、能够听懂、会说并正确发出或执行Let's do部分的指令。教学重难点教学重点:认识并准确读出所学单词,能听懂指令并做出相应的反应。教学难点:理解句

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B教学设计(第一课时)

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B教学设计(第一课时)

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Unit 1 Hello教学设计

卢龙县卢龙镇夹河滩小学

张春艳

教学目标

1、能听、说、认读单词: bag, book, pencil box,pen。

2、能够听懂、会说并正确发出或执行Let's do部分的指令。

教学重难点

教学重点:认识并准确读出所学单词,能听懂指令并做出相应的反应。

教学难点:理解句子Your bag!Oh,no! 教学步骤

一、热身/复习(Warm-up / Revision)

师生问好,一起跟着音乐唱“ABC songs”

二、新课展示(Presentation)

(1)Let's learn 1、教师用“Hello,Hi”和学生打招呼,用I have a…引出单词bag,反复操练bag一词。利用动作让学生明白Carry your bag的意思,。

2、看看书包里都有什么引出book, pencil box,pen,并引入let’s do内容。

3、学习Zoom! Your bag!Oh,no! 4、利用课件上的小游戏操练单词。

5、Game:猜一猜。

6、操练Let's do部分。

(1)打开P8,教师领读。

(2)教师发指令学生做动作。

(3)同桌一人发指令一人做动作。

(4)学生上前来发指令,下边学生做动作。

三、Home work 听录音,模仿跟读。

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