第二节 地理环境的整体性教学设计内容推荐

《地理环境的整体性》

一、教学目标

(1)了解地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。

(2)理解地球圈层间的能量交换和物质运动。

(3)归纳地理环境整体性的主要表现。

二、教学重难点

1、对地理环境整体性的理解；

2、地球圈层间能量交换的具体表现；

3、地球圈层间物质运动的表现和方法。

三、教学过程

[导入]

通常，我们会对远到而来的朋友奉上一杯回味甘甜普洱茶，表达一份深深的情意。那么同学们有没有思考过，普洱茶为什么在普洱这个地方品质最好？当然，它得益于普洱得天独厚的地理环境。

[承转] 那么大家一起来看这幅图片，分析一下普洱茶生长的地理环境的总体特征如何？是由哪些地理要素组成的？ [学生回答，教师总结]略

[点拨] 地理环境是由地形、地貌、土壤、水、大气和生物组成的，这些要素相互联系、相互影响，使得地理环境形成了一个有机整体。并且，

得出结论一：地理环境各要素与环境总体特征协调一致

[承转]经常看新闻的同学会发现，现在报道厄尔尼诺现象的内容在增加，这说明它的影响面在扩大，全球都在关注它的形成和影响，下面请同学们阅读图3-2-3“厄尔尼诺成因”示意图及64－65页的内容，完成[探究一]。

[探究过程]让学生初步感知什么是厄尔尼诺现象？厄尔尼诺现象对当地以及全球其它地区地理环境有何影响？

1、秘鲁渔场的形成？

正常年份，由于东南信风吹拂，赤道太平洋表层海水向西流动，秘鲁沿岸海区上升流强烈，带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，形成著名的秘鲁渔场

[归纳] 秘鲁渔场的形成反映出地理环境各组成要素（生物、水文、气候）之间的密切联系，相互作用的结果。

2、厄尔尼诺发生时，将产生哪些连锁反应

？

反常年份，东南信风减弱，赤道表层海水由西向东倒流，秘鲁附近海区上升流减弱，营养物质减少，鱼类大量死亡，数以万计的海鸟因失去食物而饿死。与此同时，秘鲁沿岸荒漠地带暴雨成灾、洪水泛滥。

得出结论二：地理环境整体性的重要表现是环境要素之间的相互制约，即某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变，即“牵一发而动全身”。

3、厄尔尼诺不仅给秘鲁带来灾难，而且还殃及世界其他地区，这说明地理环境整体性还表现为不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。你能否列举身边事例来说明这个道理。

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厄尔尼诺现象出现时，世界许多地区都会出现气候异常，甚至发生自然灾害。如赤道西太平洋沿岸的澳大利亚和印度尼西亚出现干旱少雨等；我国北方夏季易出现高温干旱，热带气旋会明显减少等。

得出结论三：不同区域之间相互联系，一个区域的变化会影响到其他区域

[学以致用，课后完成]借鉴我们对于厄尔尼诺现象的分析，请同学们将[知识窗]—青藏高原的隆升与亚洲地理环境看一看，然后回答青藏高原的隆升给亚洲环境带来了怎么样的连锁反映？

引发加强亚洲季风

雨热同期、物种最丰富、产量最高、生态环境优越

改变海陆分布和亚欧大陆轮廓

阻挡印度洋、太平洋暖湿气流深入

青藏高原

隆升

东亚南亚形成最强盛的季风区

阻挡西伯利亚南下气流

中亚、西亚形成“干旱核心”

中亚、西亚粉尘东输，沉积形成高原

沙漠戈壁连绵，草原黄土横亘，森林湿地限于沿海

黄土松散易冲蚀，黄河泥沙易淤积

[承转] 地理环境整体性是地球各圈层间相互作用的结果，而圈层相互作用主要是通过圈层间的能量交换和物质运动来实现的。其中，能量是维持地表系统正常运行的动力，也是岩石圈、大气圈、水圈、生物的桥梁和纽带。

[板书]

二、地球圈层间的能量交换

[探究二]读图：图3-2-7“地表系统各圈层之间的能量交换”示意图,你能举出一些什么例子能够说明四大圈层间存在着能量交换？

分析、讲解：在地球四大圈层之间，存在着各种不同形式的能量传输与交换。例如：海洋是太阳能的巨大储藏库，由于海洋水体与大气之间的温度差异，大气圈与水圈之间的热量交换在一刻不停地进行着。海洋对大气的作用，主要是通过输送大量的热能来改变大气运动；而大气对海洋的作用，则主要是通过风的驱动作用将动能传输给海洋，并通过大气与水面的摩擦作用驱动水体流动。例如：赤道两侧，常年在信风驱动下，形成稳定的风海流。当然，水体运动也会影响或改变大气的运动。结合我们刚才讨论过的“厄尔尼诺”现象，大气圈和水圈之间的如何相互作用的。

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除此之外大气圈与水圈之间还存在势能的传输与交换。当气压升高时，海面就会降低；当气压降低时，海面就会相应升高。例如：当台风经过海面时，台风中心区域的气压很低，往往导致海面高出周围几十厘米甚至几米。

[承转] 地球圈层间的物质运动与能量交换一样，是地理环境发展演化的原因，也是圈层间相互联系的纽带，还是圈层相互作用的体现。

[板书]

三、地球圈层间的物质运动

[探究三] 读图：图3-2-8“光合作用”示意图。试着说出,地球圈层之间进行的物质运动. ⑴光合作用与物质运动

⑵呼吸作用与物质运动 ⑶分解作用与物质运动

[归纳]除此之外，地理环境中的水循环、碳循环、氧循环等都跨越了圈层线，它们既是圈层间相互联系的纽带，也是圈层间相互作用的体现。

［小结］地理环境是由地形、地貌、土壤、大气、水和生物等要素组成的，这些要素不是孤立存在和发展的，而是通过圈层间的能量交换和物质运动，发生密切的相互联系和相互作用，使地理环境形成一个有机整体。

四、课堂练习

1、陆地环境整体性表现在

（

）

A．各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透

B．某一地理要素的变化不一定导致其他要素变化

C．气候会影响植被，但不会影响土壤

D．黄土高原生态恶化与植被破坏无关

2、下列叙述反映地理环境整体性“牵一发而动全身”特征的是

（

）

A．大量使用煤、石油最终导致海平面上升

B．森林砍伐后，木材蓄积量减少

C．围海造田，使海洋面积缩小

D．工厂排放污水，使水体中重金属含量增加

3、图3-2-1表示的是地表系统各圈层之间的能量交换，读图回答下列问题。

（1）地理环境的 性是地球各圈层相互作用的结果，而圈层相互作用主要通过圈层间的能量交换和 来实现。 （2）若a表示海洋对大气的作用，主要通过输送大量的 来改变 ；若b表示大气对海洋的作用，则通过大气与水面的 作用驱动水体流动。

（3）

我国黄土地貌的发育受制于以下几个条件：原始地形、黄土的堆积以及水的作用。所以黄土地貌是 、 和 （圈层）相互作用的结果。

（4）图中a、b、c、d、e、f箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑的是__________

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