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人教版选修5《有机化学基础》高三一轮复习教学设计内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗高级中学刘瑞清第三讲有机物同分异构体的书写与判断考纲:掌握常见有机物同分异构题的书写与判断方法一同分异构体1.同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生性质上的差异,这种现象叫同分异构现象。2.具有同分异构现象

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复习题教案2

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人教版选修5《有机化学基础》高三一轮复习教学设计

内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗高级中学

刘瑞清

第三讲

有机物同分异构体的书写与判断

考纲:掌握常见有机物同分异构题的书写与判断方法

一同分异构体

1.同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生性质上的差异,这种现象叫同分异构现象。

2.具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。同分异构体常见类别:

(1)碳链异构;

(2)位置(官能团的位置)异构;

CH3CH

(3)官能团异构。

异构方式

形成原因

CHCHCHCH和

碳链异构

碳骨架不同

3223示例

H3CH(CH3)CH3

CH=CH—CH—C H与

位置异构

官能团位置不同

2223CH-CH=CH—C H

23官能团异构

官能团种类不同

CHCHOH和CH3-O-CH3

32

3.判断依据:同分异构体必须同时满足两个条件(分子式相同,结构不同)。

4.解题思路:先看“分子式相同”,再看“结构不同”。

“分子式相同”最易判断,而对于“结构不同”的判断较困难。

“结构不同”判断的常用方法有:

①有机化合物类别不同(类别异构),则结构不同;

②结构通过“拉”、“翻”、“转”后不能重叠,则结构不同,如对于多个苯环并在一起的稠环芳香烃,要确定两者是否结构不同,可画一根轴线,再通过平移或翻转来判断;

③对有机化合物进行命名,命名不同,则结构不同。

5.同分异构体的书写技巧

①书写时,必须遵循“价键数守恒”原则,即碳原子价键数为4,氢原子价键数为1,氧原子价键数为2,氮原子价键数为3

②熟练掌握原子数小于7的烷烃和碳原子数小于4的烷基的异构体数量。

CH4、C2H6、C3H8、—CH3、—C2H5仅有1种结构

C4H10、—C3H7有2种结构;

—C4H9有4种结构;

C5H10

— 3种, C6H14

—5种, C7H16

—9种结构。

③熟练掌握不同官能团类别异构的同分异构

a.单烯烃与环烷烃:通式为CnH2n(n≥3)

b.二烯烃、单炔烃与环单烯烃:通式为CnH2n-2(n≥4)

c.苯及其同系物与多烯:通式为

d.饱和一元醇与饱和一元醚:通式为CnH2n+2O(n≥2)

e.饱和一元醛、饱和一元酮、烯醇:通式为CnH2nO(n≥3)

f.饱和一元羧酸、饱和一元酯、羟基醛:通式为CnH2nO2(n≥2)

g.酚、芳香醇、芳香醚:通式为

h.葡萄糖与果糖;蔗糖与麦芽糖

i.氨基酸与硝基化合物

6.同分异构体的书写方法

(1)烷烃:烷烃只存在碳链异构

方法:

成直链,一条线;摘一碳,挂中间;往边移,不到端;摘两碳,成乙基;二甲基,同邻间;不重复,要写全。

以C6H14为例说明(只写出碳骨架)

①

直链,一条线:C―C―C―C―C―C

②

摘一碳挂中间③

往边移,不到边④二甲基,同邻间:

因此,C6H14有5种同分异构体。

(2)具有官能团的有机物

(1)按碳链异构⇒位置异构⇒官能团异构的顺序书写。实例:(以C4H10O为例且只写出骨架与官能团)

①碳链异构:C―C―C―C、②位置异构:

③官能团异构⇒C―O―C―C―C、

(3)芳香族化合物

(1)苯环上有两个取代基,苯环上的位置有邻、间、对三种。如

(1)

苯环上有三个取代基,苯环上的位置有邻、间、对三种。如

①若苯环上有3个取代基相同,则有3种结构

②苯环上有三个取代基,其中的两个是相同的,则有6种结构

(4)限定条件下同分异构体的书写

已知有机物的分子式或结构简式,书写在限定条件下的同分异构体或判断同分异构体的种数,是高考的热点和难点。解答这类题目时,要注意分析限定条件的含义,弄清楚在限定条件下可以确定什么,再根据分子式并针对可变因素书写各种符合要求的同分异构体。

例如,分子式为C8H8O2,结构中含有苯环且属于酯类的同分异构体有(逐一增碳法):

甲酸某酯

乙酸某酯

本甲酸某酯典型例题:

1.分子式为C7H8O结构中含有苯环的同分异构体有几种?试写出其结构简式。

2.有机物B(条件:

)的一种同分异构体满足下列Ⅰ.能发生银镜反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应。

Ⅱ.分子中有6种不同化学环境的氢,且分子中含有两个苯环。

解析:与B物质互为同分异构体,水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应,则说明有酚羟基生成酯,能发生银镜反应,则说明是甲酸生成的酯,分子中有2个苯环,且只有6种不同化学环境的氢原子,则说明该物质结构对称性强,因此,可推断该有机物结构简式为7.同分异构体数目的判断方法

(1)记忆法

记住一些常见有机物异构体数目,例如

①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;

②乙烷、丙烷、乙烯、丙烯、乙炔、丙炔无异构体;

③4个碳原子的烷烃有2种异构体,5个碳原子的烷烃有3种异构体,6个碳原子的烷烃有5种异构体。

(2)基元法

①丙基的结构有2种[―CH2CH2CH3、―CH(CH3)2],则丙醇(C3H7―OH)、丁醛(C3H7―CHO)、丁酸(C3H7―COOH)有2种同分异构体。

②丁基的结构有4种,则一氯丁烷(C4H9—Cl)、丁醇(C4H9—OH)、戊醛(C4H9—CHO)、戊酸(C4H9—COOH)有4种同分异构体。

③戊基的结构有8种,则一氯戊烷(C5H11—Cl)、戊醇(C5H11—OH)、己醛(C5H11—CHO)、己酸(C5H11—COOH)有8种同分异构体。

(4)替代法

如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体,则四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl位置互换);又如CH4的一氯代物只有1种,则新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有1种。

(5)等效氢法

分子中有多少种“等效”氢原子,某一元取代物就有多少种。

①同一个碳原子上的氢原子属于“等效”氢原子。

如

中―CH3上的3个氢原子是“等效”

②同一分子中处于轴对称位置上的氢原子是“等效”的。

如分子中,在苯环所在的平面内有2条互相垂直的对称轴,故有两类“等效”氢原子。

③同一个碳原子上相同取代基上的氢原子属于“等效”氢原子

。

分子中有2种“等效”氢原子。

例:分子式为C7H8,分子中含有苯环的烃的一氯代物有(

) A.3种

B.4种

C.5种

D.7种

对接高考:

有机物A(C8H8O)遇FeCl3溶液显紫色且苯环上有两个取代基的同分异构体有

3

种,试分别写出其结构简式

总结:化学中的四通概念的区分和认识,学会采用各种方法正确书写有机化合物的同分异构体。

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