12 木兰从军第二课时教学实录｜教案在线预览

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小学二年级江苏版语文下册12.木兰从军教案昆明市禄劝县乌东德中心校尹娅琳第一课时教学目标1.学会本课的8个生字,理解由生字组成的词组。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点重点学会本课生字,生词。教学准备挂图田字格黑板录影机投影一、导入揭题1、小朋友,自古以来,我国涌现了很多让人们千古传颂的英

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所属课文：12 木兰从军

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2018-04-19 14:56:00

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学校：禄劝县乌东德镇汤德小学

12 木兰从军第二课时教学实录

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关键词：12 木兰从军第二课时教学实录

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小学二年级江苏版语文下册

12.木兰从军教案

昆明市禄劝县乌东德中心校尹娅琳

第一课时

教学目标

1.学会本课的8个生字,理解由生字组成的词组。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点重点

学会本课生字,生词。

教学准备

挂图田字格黑板录影机投影

一、导入揭题

1、小朋友,自古以来,我国涌现了很多让人们千古传颂的英雄豪杰,你能给大伙儿介绍一个吗?

2、今天我们要来认识一位古代的大将军,她的名字叫花木兰。

3、小朋友,你们知道花木兰和你们刚刚说的英雄有什么不同吗?(小朋友们有没有发现你们刚刚说的英雄中女的很少?)

4、我国古代男尊女卑,男的可以当兵,女的却不能从军。那么花木兰怎么能去从军的呢?

5、带着这个问题,让我们一同来学习第12课——《木兰从军》

二、初读感知

1、请小朋友们先自己读一遍课文,注意将生字的字音读准,读完后标好自然段。

2、与同桌轮流读一遍,注意将句子读通顺。

3、和你的好朋友一起再读一遍课文,注意要将课文读正确、流利。

三、学习成果展示

1、开火车读,及时正音,评价。

2、指名读,齐读生字词。

3、默读课文,勾画出文中不理解的字词。组织学生讨论交流。

四、教师精讲点拨

1、学习本课生字

分析生字的字形、结构、部首、组词。

生字笔画书写。

2、教学两个多音字。

五、巩固训练提升

1、熟读课文。

2、书写生字。

关于本教案的常见问题

Q：12 木兰从军第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 木兰从军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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