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识字8 鸟隹月ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：识字8 鸟隹月ppt课件课堂实录

正文

识字八

【教材简析】

本课是特殊偏旁的认识与识字。本课训练的重点是识字写字，认识“鸟，隹，月”等偏旁。

【教学目标】：

1、学会本课4个生字。看图读熟于此相关的词语。

2、认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。

3、认识一些特殊偏旁，进一步了解象形字、形声字的构字特点。

【教学重点、难点】

1、重点：识字写字。

2、难点：进一步了解形声字、象形字的构字规律。

【教学方法】比较、引导、讲解、讨论

【教学准备】

挂图

生字卡片

【教学时数】两课时

第一课时

【教学过程】：

一、复习旧知，揭示课题

１、上节课我们学习了４个偏旁，谁来认读？

出示偏旁，学生指名认读。

２、今天我们学习《识字８》，再学习两个偏旁，看谁学得好。

板书课题，学生齐读。

二、初读韵文

１、老师范读课文。学生认真听。

２、学生自读韵文，提出自读要求：看清字音，不认识的字多读几遍。

３、检查自读情况：

（１）出示词组，指生读。

（２）开火车读。

（３）齐读。

三、看图学习偏旁

１、（出示鸟的挂图）这是什么？

２、看象形字，板书古文字：鸟。

３、出示演变图，还有一个偏旁也表示鸟的意思，你们知道怎么写的吗？板书：古文字“隹”。这是什么字？你们知道现在的字怎么写的吗？

４、小结：小朋友，现在你们指导鸟可以用哪两个偏旁表示了吗？

四、学习生字词

１、出示生字：杜

雕

雁

２、学生看笔顺图书空，记忆笔顺。

３、老师范写，注意：“隹”右边是四横，最后一横长。

４、描红临写，口头扩词。

五、精心练习

写出含有下列偏旁的字，并组成词语。

鸟（

）（

）

（

）（

）

隹（

）（

）

（

）（

）

六、课堂达标

填空。

森林里生活着各种各样的鸟，有（

）、（

（

）······我最喜欢（

），因为（

）。

七、课堂小结

这节课我们的收获真大啊，又认识一个新偏旁，感兴趣的同学可以找一找还有哪些字有这些偏旁。

八、板书设计

识字8 鸟

乌鸦海鸥杜鹃

隹麻雀老雕大雁

九、作业设计：

1、书写本课的生字并扩词练习。

2，熟读词串。

【课后反思】

、）

第二课时

一、回顾导入

⒈我们已经知道了同一个事物可以用不同的偏旁表示。比如说······

⒉学生齐读生字。

二、看图认识偏旁部首

⒈自学：看图，想想图上画的是什么？

⒉月亮用什么偏旁表示？肉可以用什么偏旁表示？。

三、看图识字读韵文

⒈出示挂图：图上画的什么？相继出示词语，指名读。

⒉自读韵文。

⒊指名读，齐读。

⒋齐读全文。

四、学习生字

１、出示生字：朗

弯

踢

腿

胸

２、学生交流识记生字。

３、教师范写。

４、学生描红临写。

５、口头扩词造句。

四、精心练习

填空练习说话。

小朋友，起的早，大家都来做早操。踢踢（

），弯弯（

），天天锻炼身体好。

五、课堂达标

按一定顺序说说课本第二幅插图的内容，讲清时间、地点、事情，可以用“有的···有的···还有的”句式。

五、课堂小结

通过本文的学习，你们学会了哪些新的知识？

六、板书设计

朗

弯

踢

腿

胸

七、作业设计

1、熟练背诵课文。

2、按笔顺规范连写生字，每字三个。【课后反思】

资料摘要

识字8 鸟隹月ppt课件课堂实录