我的成长足迹教学设计第一课时.pdf

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关键词：我的成长足迹教学设计第一课时

备课环节卡

年段：科目：主备人：使用人：

教

学环节

一、你学到了什么

1、说一说你学到了什么。 ⑴导入。

修（复）案

同学们，今天我们来整理和复习这一阶段所学的数(2)学生自由说。学知识（出示课题）。同学们想一想，你学到了有关乘(3)集体交流。法的哪些知识？可以和你最要好的同学说一说。 2、整理乘法表

⑴刚才同学们都提到了自己学了很多乘法口诀，下面我们就来整理乘法口诀。请各小组拿出准备好口算卡片。

⑸先引导学生说一说该怎么填，然后学生动手把乘法表填完整，最后交流。 3、观察乘法表。

⑴同学们填写得非常好。现在我们来仔细观察一下这张乘法表，看看它有什么规律。观察要有序，大家认为该怎样观察呢？

⑵让学生先在小组里说一说自己观察到的结果。 ⑶小组汇报本组观察得出的规律。二、总结

的。我想大家都应该为自己感到骄傲的自豪。一个有价值的问题，或者是一次有趣的数学课等，同学们都从中体验到了成功的喜悦，老师也为大家感到高兴。三、作业：课堂内完成

⑵引导学生找一找卡片的规律。

⑶小组合作，排好算式。⑷交流各小组是怎么排的。让学生说一说反哪些算式排在一起，为什么这样排？

刚才同学们通过展示和交流，都感到自己是有进步完成畅言系统练习题

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