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人教版五年级上册第四单元漫画作文教学目标:1.通过儿童漫画作文教学,让儿童喜欢作文,乐于表达,能根据画意编一个故事。2、通过引导学生观察漫画上的事物培养学生的观察、想象、思维、创新等能力。教学重点:激发学生的表达和写作兴趣。教学难点:培养学生的观察、想象、思维和创新等能力。教学过程:一、谈话导入二、
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习作课时教学实录
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关键词:习作课时教学实录
正文
人教版五年级上册第四单元
漫画作文
教学目标:
1.通过儿童漫画作文教学,让儿童喜欢作文,乐于表达,能根据画意编一个故事。
2、通过引导学生观察漫画上的事物培养学生的观察、想象、思维、创新等能力。教学重点:激发学生的表达和写作兴趣。
教学难点:培养学生的观察、想象、思维和创新等能力。
教学过程:
一、谈话导入
二、观察漫画,说漫画,写片段
1、(出示漫画)请同学们观察观察,漫画里画了些什么?
2、小鸟为什么流泪了?想象一下。
3、在小鸟飞来这里之前,知道这里发生的事吗?谁告诉它?
4、四人小组交流这幅漫画的大概内容,代表汇报。
5、学生写片段。
6、点评。
三、回忆小鸟以前的家园
1、想象小鸟以前的家是怎样的呢?指名汇报
2、学生写片段。
3、学生分享自己写的片段。
四、拟题,升华主题
1、小鸟以前的家是那么美丽、温馨,可是现在家没了。小鸟一边想着以前温馨的家,一边痛哭,它向着夜空伤心地说——
它向着夜空大声地说——
它向着夜空愤怒地说——
2、如果让你给这幅漫画起一个题目,你会起什么题目?
五、小结
六、布置作业
继续编写完这个故事,并拟一个恰当的题目。
板书:漫画作文
观察
想象
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