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练习一教学目标:1、使学生掌握100以内连加、连减、加减混合运算的方法。2、能运用所学知识解决简单的实际问题,发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点:巩固估算方法,解决问题的能力。教学过程:一、口算下面各题。4+26 35-7 35+645-20 68+9 70-8二、算出每条线上3个数的和,填在

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3、练习一公开课教案

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3、练习一公开课教案

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关键词:3、练习一公开课教案

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练习一

教学目标:

1、使学生掌握100以内连加、连减、加减混合运算的方法。

2、能运用所学知识解决简单的实际问题,发展提出问题和解决问题的能力。

教学重难点:巩固估算方法,解决问题的能力。

教学过程:

一、口算下面各题。

4+26 35-7 35+6

45-20 68+9 70-8

二、算出每条线上3个数的和,填在()里。

1、指名说出题意。

2、学生独立完成。

3、指名回答并集体评议。

三、解决问题

1、学生认真读题。

2、指名回答,从题中你知道了什么信息?

3、集体回答,问题是什么?

4、学生独立完成,并指名板演。

5、集体评议(注意答题格式)

四、思考题

思考:交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?

26个

24个

28个

26个

22个

30个

教学反思:

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