3.图形王国获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

课题图形王国主备人张娟教学目标1．使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。2．使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。重点难点教学准备教学方

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.图形王国

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-19 10:21:00

来源学校

学校：扬州市东花园小学

3.图形王国获奖说课稿

未知

2018-04-19 10:21:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.图形王国获奖说课稿

正文

课题

图形王国

主备人

张娟

教学目标

1．使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。

2．使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。

重点

难点

教学准备

教学方法

学习方法

教学过程

掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。。

掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。

课件

讲解、演示、讨论、练习

自主学习、探究学习、合作交流、归纳

二次备课

一、复习三种图形面积计算公式：

先让学生说说各种图形面积计算公式及其推导过程，再整理出来。

1.完成第122页第15题。

先让学生说说面积单位及面积单位之间的进率，然后指名板演，集体订正。

2.做p122第16题

请三位同学板演，其余同学做在练习本上。

2．做17题

指名读题，说出题目中的条件和问题，提醒学生注意单位之间的改写。

3．做18题

指名读题，说出题目中的条件和问题。

提问：三角形面积是怎样算的？你能想到几种方法？

解决第二个问题要先求出什么？

让学生独立解答，教师巡视指导。

4.完成第19题。

指名读题，说出题目中的条件和问题，提醒学生注意单位之间的改写。

学生独立完成，集体订正。

补充练习

1有一块平行四边形菜地，底40米，高25米。如果每平方米能收获7千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜？

2一个梯形果园，上底是12米，下底是18米，高是24米。种了60棵橘子树，平均每棵树占地多少平方米？

3买一块底是14米、高是8米的三角形钢板用去672元。这种钢板平均每平方米多少元？

4.一个足球场，长110米，宽75米，它的面积有1公顷吗？

八.全课总结

今天你学习到了什么知识？

板书设计

作业设计

教

后

记

关于本教案的常见问题

Q：3.图形王国获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.图形王国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.图形王国获奖说课稿