单元拓展名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

语文实践活动《四季》创意彩泥盐山县联合小学:尚东红目标:1.复习巩固四季特点,积累描写四季的词语2. 培养学生动手操作的能力、观察能力及想象力。准备:课件彩泥教学过程:一、复习导入:1.一年有几个季节?2.看图片猜季节3.猜谜语引出冬季4.让学生说说喜欢冬季吗?为什么?5.从学生回答中提出雪人。二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元拓展

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

107

下载次数

更新时间

2018-05-30 07:37:00

来源学校

学校：盐山县联合小学

单元拓展名师教学视频（文字实录）

未知

2018-05-30 07:37:00

107

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：单元拓展名师教学视频（文字实录）

正文

语文实践活动《四季》创意彩泥

盐山县联合小学:尚东红

目标:1.复习巩固四季特点,积累描写四季的词语

2. 培养学生动手操作的能力、观察能力及想象力。

准备:课件彩泥

教学过程:

一、复习导入:

1.一年有几个季节?

2.看图片猜季节

3.猜谜语引出冬季

4.让学生说说喜欢冬季吗?为什么?

5.从学生回答中提出雪人。

二、读儿歌,观其形

指名学生说说雪人是什么样子的?

小雪人

•圆圆脑袋,红帽子。

•圆圆身子,绿围巾。

•黑黑眼睛,红鼻子,

•我是漂亮的小雪人。

三、总结制作步骤动手操作

先做雪人的头圆圆的,身子像竖起来的鸡蛋,做雪人的鼻子嘴巴和眼睛,对雪人进行装饰。

学生按照步骤做雪人,并发挥自己的想象力对雪人进行装饰。教师巡视指导,提醒学生互帮互助,保护环境,并把彩泥袋封好。四、作品展示

让学生到前面展示,增强学生的自信心,享受指尖上学语文的快乐

五、词语拓展积累

为冬季做了雪人,我们再为其他季节积累一些词语.

学生说关于四季的四字词语

六、谈收获。

关于本教案的常见问题

Q：单元拓展名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元拓展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

单元拓展名师教学视频（文字实录）