Unit 2 It was amazing.全国优秀课堂实录

哈密市石油第一学校“311”课堂导学案

学科：

英语

编制：

林海燕

课题

Book10.

Module 6 U2

It was amazing. Class: name: 组名：

number：

学 习

目 标

1.

我能够听、说、读写这些单词：（重点）short

take (四会)helicopter，amazing(三会) 2.

我能够用一般过去时对以往发生的事件进行描述（重点）

3．我能够听懂理解SB P35 Ex2的短文并能尝试在图片提示下进行背诵。

4.通过学习本课，我能拓展运用所学知识谈论过去发生过的事情。（难点）

学习过程

学案

导

案

1.请各小组2号展示单词短语自主学习情况。

（读得准确无误，全组得一分，否则不得分）

自主学习

1.我会读并知道下列单词和短语意思

汇报展示

（闯关1）

a very big surprise

wait for me

take a short helicopter ride over Stonehenge look small

from the sky

take some nice photos there

3.

我知道下列动词过去式形式

Play--

look-

read—

take-

go-

is/am-

Dance--

cut---

fall---

cry---

fly—

eat-- 小组

我会合作（闯关2）

合作

1．

观看课文，理解并回答问题。

展

示

2．

跟读课文，模仿课文标准的语音语调。

3.小组合作，给大家展示精彩的背诵。

1.

全组组员齐背或轮流背，流利不结巴，加1分。

2.

无语法错误，加1分。

探 究

1.

运用所学现场编故事（Make a funny story.）

1.速度最快的组有活 动

（闯关3）

机会进行展示并展 示

Last week, Mrs Lin went to Tianshan Mountains. 加分。

She saw a horse there…

1.

独自完成书拓展

1.小短文：（闯关4）

信。

提升

Write a letter to Lingling. 2.

各组1号和4展示

My holiday 号，2号和32.家庭作业：

号相互批阅

1.继续修改书信并认真完成。

3.

部分小组进行2.继续熟练背诵课文。

口头展示

1.本模块词汇掌握:

A:Very good

B.OK

C Come on

自我评价

2.本模块一般过去时态：

A:Very good

B.OK

C Come on 3.我会用所学知识谈论过去发生的事情：

A:Very good

B.OK

C Come on