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表演唱　小胖胖优秀说课稿

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2018-05-31 16:24:00

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关键词：表演唱　小胖胖优秀说课稿

正文

《小胖胖》教案

教学目标: 1.学会演唱歌曲,自行设计动作进行合作表演。

2.了解领唱齐唱两种演唱形式。

3.调动学生学习兴趣,培养和提高音乐审美能力。

教学重点: 学会演唱歌曲。

教学难点: 初步了解领唱和齐唱的演唱形式能参与合作演唱。

教学准备: 钢琴,录音资料,教材等。

教学过程: 一、回顾

1.课堂常规训练

2.师生问好

3.歌曲表演唱《小蚂蚁》

4.小结

二、学习歌曲

1.节奏游戏——模仿打拍,提示注意倾听(培养良好的音乐倾听习惯) 2.学习歌曲

1)欣赏歌曲范唱,听听小胖胖是怎样的孩子,听第一段,回答问题。

2)用表情告诉老师。再听,小胖胖经过大家的帮助后又是怎么样? 欣赏第二段,回答问题。

3)学习歌词——随老师一起朗读。(教师有感情的朗读)

4)表演小胖胖和叔叔——请两位学生。(进一步体会歌曲情节帮助学生理解歌词) 5)随老师分句教唱第一段。

6)教唱第二段

7)分句领唱,齐唱。(比比谁的记性好) 8)学生演唱。

3.小结:我们要做怎样的孩子? 三、复习

学过的歌曲、喜欢的歌曲、表现出感情,强弱,带动作表演。

四、拓展

歌曲《春之歌》

五、课堂小结

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