Unit 2 I took some pictures.ppt配套的板书设计及意图

海口琼山六小2017-2018学年度第二学期

新标准外研版四年级（下册）英语教学教案

主讲教师: 陈一帆

课题：Module8 Unit2. I took some pictures. 一、

教学目标：1.掌握词汇made, took, tell, delicious, poster等；

2.掌握实义动词的不规则过去式；

二、

教学重难点：

重点：掌握词汇及其发音made, took, tell, delicious, poster;

难点：句型I took some pictures and I made a poster. 三、

教学准备：单词卡,磁铁,熊偶,食物,水杯, PPT,录音机,练习题

四、

教学过程：

1. Greeting: Stand up. / Good morning boys and girls…

2. Warm up: Chant P42(配动作) 3. Review: 6个实义动词的不规则过去式

4. Presentation: A.出示单词卡，学生认读made, took, tell, delicious, poster等（配游戏: 正反手读停、抢读）。

B.学生观察A1图片

T: What can you see in the picture?

S: I can see two little girls.

T: What are they talking about? 引出课文

a.

读，单词意思，整句意思；提问语法点；

b.

教师出道具(熊偶，食物，水)表演A1句子；

c.

教师做动作，学生描述；

d.

齐读A1课文句子。

C.学生观察A2图片

T: What can you see in the picture?

S: Picnic! 引出课文

a.

读，单词意思，整句意思；提问语法点; (新授2个不规则过去式，划重点句型多操练); b.

找出动词词组，带读操练(总动词词组PPT)；

c.

教师说英文学生说中文，教师说中文学生说英文(分动词词组PPT)；

d.

齐读A2课文句子。

5. Practice: 课堂练习题

6. Summary: 一般过去时（实意动词的不规则过去式）。

7. Homework: 《学习指导》M8U2；背M8单词听写。

五、

板书：

实义动词的过去式：

1. sang (sing) 唱

7. took (take) 拍摄

2. saw (see) 看见

8. made (make) 制作

3. had (have) 度过

4. went (go) 去

lots of: 许多

5. ate (eat) 吃

that’s: that is 那是…

6. drank (drink) 喝