Unit 1 This is his head.教案推荐｜教案在线预览

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MS—EEPO备课方式：板块结构Ⅰ型概况日期：2017年11月19日学科：英语学校：五塘镇坛棍小学内容：Module 10 Unit 1 This is his head. 授课人：韦旭芳课型方式：要素

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 This is his head.

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2022-09-25 21:06:45

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学校：广西南宁市兴宁区五塘镇坛棍小学

Unit 1 This is his head.教案推荐

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关键词：Unit 1 This is his head.…教案推荐

正文

MS—EEPO备课方式：板块结构Ⅰ型

概况

日期：2017年11月19日学科：英语

学校：五塘镇坛棍小学内容：Module 10 Unit 1 This is his head. 授课人：韦旭芳课型方式：要素组合方式

班级：三年级(1班) 课时形态：标准课

大目标：1.能听、说、认、读单词his, head, arm ,leg, hand, foot，会说并能熟练运用句型：This is his …来描述他人的身体部位，能用point to…来指向相应的身体部位；3..能听懂教师的指令，迅速作出反应；

目标

小目标：

培养学生熟悉自己的身体部位，并会用英语说出来。

教学重点：可以灵活熟练使用句型 This is his.....来描述他人的身体部位。

教学难点：This is his...句型。

反思&评价

备注或总评

内容提要

1.Warming up

2.Presentation

3.Practice

4.Summary

2 关键项&策略&方法

一、Greetings. Let’s sing a song. 《Please stand up》. 二、Leading.导入新课：

Guess: Who is he?(a picture of panda) 三、Learn the new words：图片结合单词

head,hand,arm,leg,foot，his.教学生读熟练，学生齐读并结合Panpan的照片来让学生掌握新单词。

通过图片和单词进行连线匹配来巩固新单词。

三、Learn the text.课文学习(观看flash动画) 1.Watch and listen.第一遍听录音，给学生一个整体感悟课文的时间。

2.Listen and repeat. 3.Listen again, and repeat it loudly. 4.Role play.（firstly talk with your partner and then have a role play）

角色扮演：女生扮演大明，男生扮演盼盼，表演课文。

四、Oral exercise巩固练习

1.（用海绵宝宝和一休哥图片）巩固新单词

2.Work in pairs Now, let’s play a game.(I say you do) Point to your..... 五、总结本节课所学的新单词和句型。

六、作业 Read and write the new words. 反思&评价

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 This is his head.教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 This is his head.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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