地球上的大洲与大洋教案2｜教案在线预览

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(品德与社会)学科优秀课教案课题地球上的大洲与大洋教者梁娜年级5年级《地球上的大洲与大洋》一课是辽师大版品德与社会五年级上第一单元“我们生活的地球”中第一课“揭开地球神秘的面纱”中的第教材分析三个主题。本课主要介绍了人类为了更直观的观察地球，制作了地球的模型——地球仪。通过学习了解地球仪上的

资料类型：教学教案文档

所属课文：地球上的大洲与大洋

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2018-04-24 18:16:00

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学校：将军三校

地球上的大洲与大洋教案2

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关键词：地球上的大洲与大洋教案2

正文

(品德与社会)学科优秀课教案

课题

地球上的大洲与大洋

教者

梁娜

年级

5年级

《地球上的大洲与大洋》一课是辽师大版品德与社会五年级上第一单元“我们生活的地球”中第一课“揭开地球神秘的面纱”中的第教材分析

三个主题。本课主要介绍了人类为了更直观的观察地球，制作了地球的模型——地球仪。通过学习了解地球仪上的不同颜色、符号、线的含义，培养学生发现问题的能力，激发学生探究地理知识的兴趣。

1.认识地球仪。知道地球仪是地球的模型，探究地球仪上不同颜色、教学目标

符号的含义，以及经纬线的作用。

2.培养学生的观察、发现问题的能力和小组合作学习的能力。

3.激发学生对地理知识学习的兴趣。

教学重点

探究地球仪上不同颜色、符号的含义，以及经纬线的作用。

教学难点

经纬线的作用。

教法学法

讲授法、多媒体演示法、观察法、小组合作学习法、绘画法、

课前准备

地球仪、多媒体课件

教师活动创建

学

生

活

动

预

设

一、谈话交流、复习导入

1.在前面的课程里，我们学到了哪些有关地球的知识？

学生谈话，介绍前几2.谈话导入。

节课学习的知识。

二、合作学习、探求新知

1.观察老师手中的地球仪，了解地球仪是由哪几部分组观察，发现地球仪由成的，简单了解地轴的作用。

球体、底座、支架、地轴

等四部分组成并交流地

轴的作用。

2.引导学生再一次观察地球仪，寻找地球仪上所带给我再一次仔细的观察们更多的信息，并在小组里说一说。

地球仪，发现地球仪上有汇报、交流

许多不同的颜色、符号以

教师活动创建

（1）认识不同的地球仪上颜色的含义。

（2）了解地球仪上一些简单符号的含义，认识图例。

（3）初步认识经纬线。

画一画，你发现了什么？

经线和纬线有什么作用？

3.游戏活动、巩固新知

三、畅谈收获、总结延伸

学

生

活

动

预

设

及横竖交错的线。

讨论，了解不同的颜色代表的含义。

观看图例，讨论、认识地球仪上一些简单的符号。

阅读课文，了解经线和纬线的定义。

画一画，发现经线和纬线的特点。

观看课件演示再一次直观地了解经纬线的作用。

游戏，巩固本节课所学。

谈收获、总结。

板

书

设

计

地球上的大洲与大洋

地球仪上的学问

颜色、符号

地球仪经线、纬线

关于本教案的常见问题

Q：地球上的大洲与大洋教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《地球上的大洲与大洋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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地球上的大洲与大洋教案2