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美丽的黄昏教学目标:1、学会《美丽的黄昏》这首歌曲。2、学会3拍子的基本知识。3、能用自己喜欢的方式为歌曲伴奏。教学重难点:1、学会《美丽的黄昏》这首歌曲2、学习3拍子的有关知识。教学准备:多媒体课件、钢琴、打击乐教学过程:一、导入:同学们,欢迎步入音乐课堂。今天的音乐课,老师给大家带来了几幅图片,

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唱:夏夜 美丽的黄昏教学设计模板教案推荐

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唱:夏夜 美丽的黄昏教学设计模板教案推荐

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关键词:唱:夏夜 美丽的黄昏教学设计模板教案推荐

正文

美丽的黄昏

教学目标:

1、

学会《美丽的黄昏》这首歌曲。

2、

学会3拍子的基本知识。

3、

能用自己喜欢的方式为歌曲伴奏。

教学重难点:

1、学会《美丽的黄昏》这首歌曲

2、学习3拍子的有关知识。

教学准备:

多媒体课件、钢琴、打击乐

教学过程:

一、导入:

同学们,欢迎步入音乐课堂。今天的音乐课,老师给大家带来了几幅图片,请欣赏!

(课件出示,边播放师边讲解)

师:刚才的图片美不美?它们都跟什么有关呢?

……

师:对了,图片很美,它们都跟黄昏有关,今天就让我们一起来学习一首跟黄昏有关的歌曲,名字叫《美丽的黄昏》。

二、新授

1、首听音乐,思考几个问题:

①歌曲是几拍子?强弱规律是?

②歌曲的演唱速度?

(播放音乐)

师:歌曲听完了,谁能说一说刚才老师提出的问题?

……

师:同学们说的真好!想学唱这首歌曲吗?

……

师:想学好办,只要你们闯关成功就行,有信心吗?

(课件出示三种节奏型,让学生拍一拍,然后让学生把这三种节奏型任意两两组合,再尝试拍一拍,学生都掌握了,教师就可以讲解3拍子的强弱规律了)

师:恭喜同学们第一关闯关成功!老师这里还有一关,这个可是有点技术含量的哈!有没有信心挑战?

……

2、再听音乐,思考:

歌曲的第一句和第二句有何特点?第三句呢?(听完指名回答)

师:恭喜同学们顺利闯关,老师为你们点赞!请同学们看歌曲。

3、歌曲教学。

①老师唱简谱,学生填词。

②讲解歌曲中出现的一字双音和一音双字的唱法。

③当学到第三乐句的时候,课件出示钟的图片,让学生模仿钟所发出的声音。

④讲解 X - - 节奏型。

4、为歌曲进行伴奏。

师:请同学们全体起立,男生在左,女生在右,为歌曲伴奏。(要求:女生第一拍,男生二三拍,熟练掌握后可以交换练习。)

三、拓展延伸

1、师:同学们,当太阳落山了,天也就黑了。这时呀,调皮的小星星就出来了。下面请同学们一起欣赏钢琴独奏曲《小星星变奏曲》,会唱得同学呢,可以跟着旋律轻声哼唱。

……

2、师:小星星顽皮又可爱,当他们玩累了的时候,他们就要回家去睡觉了。睡着以后,他们做了一个愉快的梦,下面请同学们闭上眼睛,欣赏合唱曲《愉快的梦》……听完,告诉老师梦的内容都有哪些,好不好?

四、结束语

师:今天的音乐课,我们首先学唱了歌曲《美丽的黄昏》,接着又欣赏了钢琴独奏曲《小星星变奏曲》和合唱曲《愉快的梦》,同学们的表现让老师非常感动,最后就让我们在《美丽的黄昏》中结束我们的音乐课。同学们,再见!!

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