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课题Look at me! 课时Period2 所属单元Unit3 【学习目标】我会听说认读单词：ear eye nose mouth face. 【学习重难点】重点：听说认读单词：ear eye nose mouth face. 难点：单词ear mouth face 的发音。落实目标【温故知新】
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BPPT配套教学设计内容
未知
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关键词：BPPT配套教学设计内容
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课题
Look at me! 课时
Period2 所属单元
Unit3 【学习目标】
我会听说认读单词：ear
eye
nose
mouth
face. 【学习重难点】
重点：听说认读单词：ear
eye
nose
mouth
face. 难点：单词ear
mouth
face 的发音。
落
实
目
标
【温故知新】
一位学生展示字母卡片，其他学生说出字母，并临摹。
【自主学习】
1.小组互考字母，组长检查。（群学）
2.学生试着预读课本P25的单词。（独学）
【合作交流】
1.教师指着身体部位,新授单词。（师生）
2.听录音跟读单词
3.说单词猜汉语。（师生）
4.每组选出优秀组员充当小老师领读单词。
5.小组学习，1号辅导4号，2号辅导3号，教师巡视指导。（对学）
6.小组展示。（开火车）
【达标检测】
自主调整
我来闯关：
选出下列单词的正确意思
（
）eye A. 眼睛 B.脸 C.鼻子
（
）face A. 铅笔 B.嘴 C.脸
（
）nose A. 鼻子 B.眼睛 C.嘴
（
）ear A .脸 B.鼻子 C.嘴
（ ）mouth A. 嘴 B.脸 C.眼睛
【板书设计】 Unit3 Look at me! ear
eye
nose
mouth
face. 与家长交流今天所学的身体部位单词：ear
eye
nose
mouth
作业布置
face
。
作业反馈
课后反思:
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关于本教案的常见问题
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