唱：七子之歌—澳门 爱的人间课堂实录

教学目标：

1．学会歌曲，掌握歌曲的节奏，并能用真挚的情感来表现，理解歌

曲所表现的内容。特别是弱起乐句要自然流畅地表达出来。

2．在《爱的人间》歌曲学习中，能用真挚的情感来表现，理解歌曲所表现的内容；在丰富的音乐表现形式中感悟“爱”

的主题。

3．在听、朗诵、唱、动等音乐活动，体验人与人之间互相关怀爱护的美好感情，懂得以积极乐观的态度来面对人生，表达对身边亲友、师长、残疾人等的理解和关爱。

教学重难点：

在各种音乐活动中感悟体验“爱”的主题，抒发爱的情怀。

能正确演唱歌曲中的弱起小节、以及附点、休止符等。

教具准备：

课件、曲谱

一，组织教学，情景导入

上课前欣赏一段视频《你是我的眼》会唱的同学一起唱

师：同学们，今天老师给大家带来了一群特殊的人，你们看，他们是什么人呢？

生：盲人/盲童

师：盲人看不见，那他们在生活中会遇到哪些困难呢？

是的，这些困难是我们常人无法体会的，同学们，我们来玩个体验的游戏吧，请同学们闭上眼睛，绕着自己的板凳走一圈，找到自己的板凳坐下来，告诉老师，刚才你有什么样的感受？你渴望什么？(感受失明的黑暗世界) 他们由于各种原因双目失明，失去双臂和双腿，如果遇到他们，你会怎么做？（关爱）

盲人看不见，但是他们可以说话，可以倾听，还有一群人，他们不能说话，也听不到，那他们是怎么交流的呢？

对了，他们有自己的独特的语言——手语交流的，老师这里有一段视频，请同学们仔细观看。

生看手语版《爱的人间》

师带领学生做几个手语中的话：心，听，红花绿草，太阳月亮

师：同学们刚刚听到的歌曲是由我国著名作曲家谷建芬老师特意为盲童创作的，也是今天我们要学习的歌曲《爱的人间》，请同学们看好歌谱，仔细聆听。

虽然身体残疾，但是他们热爱生活的激情却和我们一样，你看，他们的脸上依然挂着笑容。老师也有过这样一个学生，她失去了双臂，但是她可以用断臂吃饭，用双脚写字，他相信只要像海伦凯勒那样，内心充满光明，就会拥有一双隐形的翅膀，可以带她展翅飞翔。

4师：你们知道海伦凯勒吗？她因为一场生了一场病而双目失明双耳失聪，但是她超越残障，活的非常精彩，她渴望光明，让我们闭上眼睛，静静地聆听他们的

心声！

师播放音乐伴奏，请同学们朗读（配乐朗读）

听赏歌曲

在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布10周年之际，我国著名的作曲家谷建芬老师特意为盲童作了一首歌曲爱的人间。今天的这节课我们就来学习这首歌曲《爱的人间》，请同学们仔细聆听，并告诉老师：

歌曲可以分成几个部分？

歌曲中的那个部分给你留下了深刻的印象？

二

歌曲教学

下面请同学们听老师来演唱第一部分，注意观察老师在哪些地方换气的？

我们会发现这一部分有4个乐句，同学们在演唱时要注意乐句演唱时的乐句感和连贯性，同学们和老师一起来读一读

师：同学们来观察，后面的“我”字是在小节线前面还是后面?

师：已经跑到了小节线前面了，他不仅看到了太阳和月亮，他还迫不及待的想要告诉大家他看到了红花绿草，听到了小鸽子的歌唱。他是如此的幸福，作曲家在这用了两个弱起，来表达他迫不及待地想和大家分享他幸福生活的心情。

师：来，我们再来唱一唱，体验一下他幸福的感受（跟伴奏）

弱起小拍本身要唱得轻些，再加上前面的附点八分休止符，所以要短而弱。

第一部分很温馨，带上老师的要求，让我们唱词试试！

正确唱好第三部分

刚才这段温馨而动人的主题，歌曲中还有吗？在哪里出现了？

第三乐段重点练习不同的地方，弱起、休止符的正确表达。

师：你觉得这里为什么要停上三拍这么长，直接结束不好吗？

因为这里作曲家让我们深切地感受到了盲童在静静地聆听，聆听小鸽子的歌唱，结束句的尾音更悠长，意犹未尽，仿佛对美好的生活的深情回味……

同学们可以试着和伴奏演唱，中间的第二部分由老师来完成，老师在演唱的时候，请同学们注意倾听，老师的重音在哪个字上？

学生回答重音在总字上！请同学们和老师一起来读一读

同学们，盲人在干什么？哦~ 原来总有人在帮助他们，他们的内心一定充满什么情感？

那第二部分应该用什么情绪演唱

(注意节奏，情感以及连贯，用饱满的气息来朗读，同事注重声音的指导) 发现节奏的变化使重音也发生了变化，第一个音使最长最饱满的

让我们跟着老师的钢琴来试着唱一唱（有问题及时纠正）

紧接着学习第二段的词（注意渗透情感）

学习之后

完整演唱歌曲

（可以师生合作）

三．歌曲处理，拓展延伸;

同学们，老师这里有一段视频，请同学们观赏一下

你们想学吗?(师分解示范并教学：一起来做做)

欣赏杨光《你是我的眼》片段

师：因为有你，我看到了太阳和月亮；因为有你，我体会到了人生的幸福。你，就是我的眼。(播放歌曲片段)这位盲人歌手他叫杨光，虽然他看不到一丝光芒，但是他说大家就是他的眼，人们的爱让他变得坚强，乐观，就像他的名字一样充满阳光。

四．课堂小结

今天我们学习了歌曲爱的人间，让我们共同伸出援助之手，关爱盲人，不占用盲道，有你们的关爱，他们才有光，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让世界充满爱(一起说)