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大自然的力量—感受自然的另课题一面(泥石流、滑坡、雷暴)知识技能:知道各种各样自然灾害的危险性与破坏性,感受自然灾害的不可抗拒性,懂得要遵循自然规律,爱护大自然的道理。教学过程方法:了解什么是雷暴及雷暴的危害,学会雷电天气的防护方目标法。情感态度:探究泥石流、滑坡的原因,体会人为因素也是造成泥石流、

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大自然的力量名师课堂实录

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大自然的力量名师课堂实录

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大自然的力量—感受自然的另课题

一面(泥石流、滑坡、雷暴)

知识技能:知道各种各样自然灾害的危险性与破坏性,感受自然灾害的不可抗拒性,懂得要遵循自然规律,爱护大自然的道理。

教学

过程方法:了解什么是雷暴及雷暴的危害,学会雷电天气的防护方目标

法。

情感态度:探究泥石流、滑坡的原因,体会人为因素也是造成泥石流、滑坡的原因之一。

教学

查找泥石流、滑坡、雷暴的相关资料(产生的原因、事例、危害、准备

自救方法等)

教

师

活

动

一、直接揭题,初步感知

教

1、同学们,这节课

我们来一同探究有关“泥

学

石流”、“滑坡”、“雷暴”

的话题。

过

2、首先我们老初步了初步了解泥石流、

解一下这三种自然灾害

程

(播放课件:图片,然灾害

资料介绍)

二、自主探究,深入感知

滑坡、雷暴三种自

学

生

活

动

二

次

备

课

第9 课

时

教

师

活

动

课前老师请大家收

集这三种自然灾害的相

关资料,下面就让我们一

教

起来交流一下。

1、泥石流

学

生

活

动

二

次

备

课

以小组为单位进行整理汇报(三种(引导学生交流泥石自然灾害的危害、学

流带给人类的危害及产产生的原因、自救

过

生的原因)

2、滑坡

方法……)在探究的过程中体会人(引导学生交流滑坡为因素也是造成泥石流、滑坡的原因之一。

程

的危害及产生的原因)

3、雷暴

(引导学生探究人类

活动对雷暴的发生造成的影响和防护)

三、拓展延伸

下雨天应该注意什么?

泥石流、滑坡、雷暴

畅所欲言

板书设计

影响飞机、导弹等的飞行安全

引起火灾…… 雷暴的危害 干扰无线电通信

击毁建筑物、输电和通信线路

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