聆听波斯市场教学设计内容推荐｜教案在线预览

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对应课文《聆听 波斯市场》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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波斯市场一、导入出示地图，提出问题：1.波斯在哪儿？2.你能在地图上指出它的位置吗？3.你知道波斯有些什么特产吗？4.你估计波斯的市场上会是一个什么样的场面？二、新授1.介绍乐曲作者的生平以及波斯的民俗风情。《波斯市场》是英国作曲家凯特尔贝的一首具代表性的管弦轻音乐，是一首描绘性极强的管弦小品。它描

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听波斯市场

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2018-04-25 11:32:00

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学校：海宁市周王庙镇中心小学

聆听波斯市场教学设计内容推荐

未知

2018-04-25 11:32:00

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关键词：聆听波斯市场教学设计内容推荐

正文

波斯市场

一、导入

出示地图，提出问题：

1.波斯在哪儿？

2.你能在地图上指出它的位置吗？

3.你知道波斯有些什么特产吗？

4.你估计波斯的市场上会是一个什么样的场面？

二、新授

1.介绍乐曲作者的生平以及波斯的民俗风情。

《波斯市场》是英国作曲家凯特尔贝的一首具代表性的管弦轻音乐，是一首描绘性极强的管弦小品。它描绘了一位美丽端庄的公主在侍从的簇拥下经过波斯市场的所见所闻，透过音乐形象的表现波斯集市繁华喧闹，五彩缤纷的景象。

2.按活动提示要求，完成以下练习：

⑴完整聆听作品，听出音乐主题出现的先后顺序。

⑵主题2是由男声合唱来表现的，当主题2音乐出现时，在音乐的重音处拍手，并用‘啦’模唱旋律。

⑶说出主题3主奏的乐器名称（大提琴），并随主题3旋律的流动，做模拟竖琴弹奏动作。感受和表现旋律的特点。

⑷当主题4中出现铃鼓声时，让学生用手拍击“XX X”的节奏表现。

3.再次完整聆听乐曲，并根据自己对每个主题音乐的感受与理解，给每个主题起一个小标题。

三、全课总结。

说说这节课的收获？感受音乐讲故事的乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：聆听波斯市场教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听波斯市场》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

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