资料摘要
小学四年级思品下册《诚信就在身边》教科版单位:桂平市蒙圩镇曹良小学执教者:岑立灿【第一课时】【教学目标】1.懂得社会各行各业都需要以诚信来赢得信誉,诚实守信的人能得到大家的信任和尊敬。2.了解我们的生活中处处存在诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满快乐,诚信是成功的保证。3.知道相信别人
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3.诚信就在身边名师教学实录
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关键词:3.诚信就在身边名师教学实录
正文
小学四年级思品下册《诚信就在身边》教科版
单位:桂平市蒙圩镇曹良小学
执教者:岑立灿
【第一课时】
【教学目标】
1.
懂得社会各行各业都需要以诚信来赢得信誉,诚实守信的人能得到大家的信任和尊敬。
2.了解我们的生活中处处存在诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满快乐,诚信是成功的保证。
3.知道相信别人,也得到别人的信任,就是快乐的密码。
4.努力做一个讲诚信的人。
【教学重难点】
重点:努力做一个诚信守信的人。
难点:懂得社会各行各业都需要以诚信来赢得信誉,诚实守信的人能得到大家的信任和尊敬。
【教学过程】
(一)谈话引入
1.从教材的插图“爸爸的奖励”中,我们可以看到什么?(快乐的情景)
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2.这种快乐情景的出现是在什么基础上?(双方讲信用)
板书课题:诚信就在身边—快乐的密码
3.在我们身边这样诚实守信的人还有吗?大家喜欢吗?
4.阅读日记《诚实的礼物》。
思考:如果你是妈妈,会喜欢这件礼物吗?为什么?
5.小结:相信别人,也得到别人的信任,这就是快乐的密码。
(二)寻找快乐,感受快乐
1.家庭里的快乐:交谈与家庭成员中讲诚信,得到快乐的事。
2.社会中的快乐:超市购物、产品售后服务、无人售报架、公园的设施……这些现代化生活给我们带来的种种方便,如果没有“诚信”,我们还能享受到这一切吗?
3.小结:医生与病人,商家与顾客……只有诚实守信,才能获得相互的尊重与信任,诚信,就是我们美好生活的开始!
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关于本教案的常见问题
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