1.同在蓝天下多媒体教学设计及其点评
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1.同在蓝天下多媒体教学设计及其点评
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关键词：1.同在蓝天下多媒体教学设计及其点评
正文
活动主题一
同在蓝天下
教学目标
1、通过模拟活动感受残疾人生活中的不便了解他们对帮助的渴求
2、激发学生对残疾人的关爱之情。
活动准备
了解确定模拟活动的路线以保证活动的实效和安全。
教学时间一课时。
教学过程
一、谈话导入
同学们今天这节课先请大家完成一个任务从这儿操场走回咱们的教室。有问题吗如果要求大家蒙着眼睛从这儿走回教室呢
二、模拟活动
1 学生分组分成“盲人”组和“哑巴”组。
2 宣布活动要求
“盲人”和“哑巴”两人一组互相帮助绕操场一周回到教室在整个任务过程中“盲人”不允许摘下眼罩“哑巴”不允许说话提示只能靠动作来提醒。
三、交流感受
今天从操场走回教室与平时有什么不同的感受吗在完成任务的过程中你遇到了什么困难当时最希望得到什么样的帮助
四、扩展体验
请同学们从老师提供的设计中选择项目进行模拟体验或是学习组自己设计项目进行体验感受残疾人的不便用最写字、单臂穿衣服、单脚走路等。
五、反思、讨论
你曾经是怎样对待残疾人的
以后遇到需要帮助的残疾人你能为他做些什么
六、活动延伸
1、
体验日记。
2、
向学生推荐美国盲人作家海伦·凯勒的散文《假如给我三天光明》感受生命的可贵。
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来自：学校：成都市实验小学明道分校
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