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课题做好旅行准备子课题课时1 1、掌握初步的旅行知识。教学2、能够自己设计一份旅行计划,准备物品以及注意事项目标3、学会尊重当地居民或者民族的风俗习惯1、掌握初步的旅行知识重点2、学会尊重当地居民或者民族的风俗习惯难点能够自己设计一份旅行计划,准备物品以及注意事项教学设计教师活动一、导入同学们,我们
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1 做好旅行准备课堂实录
未知
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关键词:1 做好旅行准备课堂实录
正文
课题
做好旅行准备
子课题
课时
1 1、掌握初步的旅行知识。
教学
2、能够自己设计一份旅行计划,准备物品以及注意事项
目标
3、学会尊重当地居民或者民族的风俗习惯
1、掌握初步的旅行知识
重点
2、学会尊重当地居民或者民族的风俗习惯
难点
能够自己设计一份旅行计划,准备物品以及注意事项
教
学
设
计
教
师
活
动
一、
导入
同学们,我们生活的世界,是一个多彩的世界,每个国家都有自己不同的历史、文
明确本课学生
学生学习
评价
化背景和生活环境。旅行可以开阔眼界,内容
获得许多意想不到的收获!我们的祖国就有许多名胜古迹(播放PPT,简单进行介绍),我们去旅行之前是不是需要做些准备呢?(板书:做好旅行准备)
二、
学习新课
与大家分享
1、选取两名同学,将其在课前所收集的旅旅行趣事。
行前的趣事与大家分享。
教
学
设
计
教
师
学生
学生学习评价
2、在旅行前,我们需要做充分的准备。这小组讨能准确说样就可以避免许多不必要的麻烦,比如“祖论:旅行出旅行前国这么大,我们去哪儿呢”、“如果不尊重当前还需要的准备。
地的风俗,会有什么后果”。
做什么准
备?
能说出为3、想一想,我们在旅行前应该想些什么?
做什么准备?多角度引导学生进行讨论(小具体分析何选择这组讨论说出选择这次旅行的目的地、说问题并试个旅行目出到何地如何收集资料、说出旅时可能遇着解决
到的困难等等。)
4、以小组为单位进行汇报。
的地、能说出旅行时遇到的小组汇报
问题以及
处理方法
5、小组合作完成:让学生阅读教科书内容,小组合基本掌握“旅行准备步骤”,小组合作,试作:完成着完成一份旅行物品清单。
一份旅行物品清单
教
学
设
计
教
师
学生
学生学习评价
6、找几名代表与全班分享本小组的旅行清与全班同能否完成单。其余同学可以对其旅行清单提出建议,学分享本一份旅行或者进行补充。
三、本课小结
小组的旅清单。
行清单,通过本课的学习我们了解了去旅行之其余同学前的一些注意事项。
四、课后延伸
课后让学生自己试着完成一篇“我来设计一次短途旅行”的设计方案。
可进行补充。
做好旅行准备
板
书
设
计
1、旅行前的准备
2、注意事项
3、旅行物品清单
通过本课的学习,学生们对旅行前的一些事项有了大致了解,大部分学生能够解决所提出的问题,小部分同学对于“旅行前的准备”这一知识点接收的不是很好。
教
学
反
思
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A:对应课文《1 做好旅行准备》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。