资料摘要

沙槌和串铃教学内容1、学习打击乐器沙槌和串铃2、通过与已学打击乐器进行比较的方式,让学生认识这两种乐器的形状以及音色特点。3、学习打击乐器的演奏方法,应强调与歌曲结合进行。在学生掌握正确的演奏方法后,让学生为已学过的歌曲伴奏,在歌曲表现中进一步掌握这两种打击乐器的演奏技能。教学目标1. 认识打击乐器

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学乐器 沙槌和串铃教案设计(一等奖)

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学乐器 沙槌和串铃教案设计(一等奖)

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关键词:学乐器 沙槌和串铃教案设计(一等奖)

正文

沙槌和串铃

教学内容

1、学习打击乐器沙槌和串铃

2、通过与已学打击乐器进行比较的方式,让学生认识这两种乐器的形状以及音色特点。

3、学习打击乐器的演奏方法,应强调与歌曲结合进行。在学生掌握正确的演奏方法后,让学生为已学过的歌曲伴奏,在歌曲表现中进一步掌握这两种打击乐器的演奏技能。

教学目标

1. 认识打击乐器沙槌和串铃,掌握正确的演奏方法。

2. 能用沙槌和串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。

3. 指导学生,自制沙槌和串铃。

教学过程

1、沙槌和串铃

(1)教师在学生身后轻轻摇响沙槌,让学生说说声音的特点,试试能否说出乐器的名称。

(2)教师讲解沙槌的构造特点,演示正确的演奏方法,并请几位同学上台演奏。

(3)播放歌曲《小雨沙沙沙》,请学生尝试用沙槌为歌曲伴奏。

(4)教师演奏打击乐器串铃。学生说说串铃的声音特点,学习串铃的两种演奏方法。

(5)播放歌曲《小雨沙沙沙》,请学生尝试用串铃为歌曲伴奏。

(6)学习正确的演奏方法,用这两种打击乐器参与歌曲表现。

2、自制乐器

请学生课后利用简易材料,自制一件与沙槌或串铃音色相仿的打击乐器。如:用塑料瓶装上一些沙石,将其封死后,即可做成一个沙槌;用铅条弯成一个半圆形,将酒瓶盖去掉皮垫并在中间打孔,再将瓶盖穿在铅条上并将接口用布条缠好。最后,用布条将手持乐器的部分缠好,即可做成一个自制串铃。

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