第一节 地球的宇宙环境PPT及课堂实录内容

江门市新会陈瑞祺中学

地理学科讲学稿

年级：高一级

内容：太阳对地球的影响

课型：新课

班别：

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时间：

1.

学习目标

①认识太阳辐射对地球的影响；

②结合太阳大气结构，了解黑子、耀斑等太阳活动的主要特征；

③简述太阳活动对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。

2.

学习重点

太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响

3.

学习难点

太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响

4.学法指导：

识记相关知识点，并完成对应练习

【课前预习导学】

一、为地球提供能量

1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是_____________________。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）

⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、_______________和生物活动的主要动力；⑶煤、__________等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。

3. 太阳辐射强度表示地表获得的太阳辐射能量的多少；太阳日照时数表示接受太阳光照的时间长短。影响太阳辐射强度的因素：

⑴太阳高度角：最主要因素。太阳高度角越大，等量的太阳辐射散布的面积_________，则太阳辐射强度___________。

⑵昼夜长短：白昼时间越长，日照时数___________，太阳辐射强度_____________。

⑶天气状况：云层越厚，大气密度越大，削弱太阳辐射作用_______________。

⑷地势高低：海拔越高，大气越______________，对太阳辐射削弱________________。

★二、太阳活动影响地球

1.太阳大气由里到外分层

___________ ___________ ___________ 太阳活动的主要类型

____________，是太阳活动强弱的标志

____________，是太阳活动最激烈的显示

太阳风

2.太阳活动对地球的影响（课本P11）

⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；

⑵扰动电离层，造成______________________衰减或中断；

⑶扰动地球磁场，产生_______________现象；

⑷两极地区的夜空产生_______________；

⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

【课堂学习研讨】

①世界太阳辐射最强地区——__________________________________________ 成因：________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________。

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸

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②我国太阳辐射最强地区：______________________________ 成因：________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。

③我国太阳辐射最少地区：__________________________ 成因：_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。

【当堂训练巩固】

（2005上海地理）根据有关地理知识，读图回答下列问题。

（1）、A、B、C、D四地中，年太阳辐射总量和年日照射时数最少的是______地。主要判断依据是___________ _________________________________________ 。

（2）、在C、E、F、G四地中，年均气温最高的是_______地。其中，年均降水量最少的是_______地，据此判断，年太阳辐射总量最多的是___________地。

（3）、在A、B、C、D、E、F、G七地中太阳能资源最丰富的是____地，主要判断依据是______________________ ________________________________________________________________________________________。

2003年10月27日—31日，我国北方地区大多数的居民，在日出后的一段时间内用肉眼可清晰地看到太阳黑子这一奇观。据此判断：1—3题。

1．有关太阳活动的叙述正确的是

A．由于人们可用肉眼看到太阳黑子，则可证明今年一定是太阳活动的极大年 B．黑子是太阳活动的最激烈显示

C．这几天中，日本的“儿玉”卫星出现了信号中断的现象，是由于黑子发射的电磁波干扰电离层的结果。

D．太阳黑子的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志

2．太阳黑子出现在

A．太阳大气结构的最外层 B．太阳内部结构的最外层

C．太阳外部结构的色球层 D．太阳外部结构的光球层

3．下列现象的产生与太阳活动有关的是

①鸽子飞行失踪

②无线电短波通讯出现短暂的中断 ③动物的异常反应 ④小王手表上的指南针指向山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸

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异常 ⑤两极地区极昼极夜现象的产生

A．①③ B．②④ C．③④ D．④⑤

【课后拓展延伸】

2006年8月底国内众多网上论坛上有关“太阳耀斑烧毁手机”的传言沸沸扬扬：“根据美国太空总署消息，2006年9月4日，木星、地球和太阳成一条直线，届时将发生太阳耀斑大爆发，这次爆发将会干扰通讯、损毁手机，建议用户当天关闭手机。”联系所学知识回答1～4题。

1．位于地球公转轨道与木星公转轨道之间的行星是

A．土星 B．水星 C．火星 D．金星

2．太阳活动耀斑主要发生在太阳大气的

A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．电离层

3．太阳活动耀斑对地球产生的影响主要是

A．对气候产生影响 B．导致全球气候变暖 C．在南北极地区出现极光 D．产生磁暴

4．太阳耀斑活动具有一定的周期性，其周期约

A．1恒星年 B．11年 C．28年 D．76年

5．太阳外部的圈层从里到外依次是 A．日冕层、色球层、光球层 B．光球层、色球层、日冕层

C．日冕层、光球层、色球层 D．色球层、光球层、日冕层

6．下列有关太阳活动的叙述正确的是

A、黑子实际上并不黑，只是因为它的温度比太阳表面其他地方低

B、耀斑的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志

C、太阳光球有时会出现一块突然增大、增亮的斑块叫做耀斑

D、太阳色球常出现一些暗黑的斑点，叫做黑子

下图为19世纪中叶以来太阳黑子数变化示意图。读图并结合有关知识完成7～8题。

7.太阳活动周期约为11年，一般是指

A.地球公转从近日点到远日点所需的时间 B.太阳连续两次直射同一地点所间隔的时间

C.相邻两次太阳活动极大年的平均间隔时间

D.太阳黑子数由最多到最少的平均间隔时间

8.太阳黑子活动增多的年份

A.耀斑频繁爆发 B.两极同时出现极光

C.全球降水增多 D.地球磁场增强

9.(2010·信阳模拟)太阳是地面能量的源泉。太阳辐射的时间和空间差异引起了地理环境的空间分布和春山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸

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夏秋冬的循环变化。下表是海平面上太阳辐射日总量(×4.2焦/厘米2·日)，下图是我国与全球总辐射量对比图。分析图和表，回答问题。

太阳

节

辐射

气

纬

日总量

度

90°N

60°N

40°N

20°N

0°

20°S

40°S

60°S

90°S

小计

立春

春分

立夏

夏至

立秋

秋分

立冬

冬至

小计

0 147 438 701 891 984 970 863 827 0 453 696 855 910 856 698 457 0 783 821 924 938 851 671 421 143 0 1093 994 1007 950 802 576 304 48 0 5 774 777 814 915 929 842 663 424 132 0 0 445 685 842 897 844 690 452 0 0 148 435 695 883 0 51 325 615 856 2 653 3 873 5 425 6 525 6 932 973 1 014 6 581 958 1 074 5 539 851 1 061 4 007 813 1 166 2 806

5 821 4 925 5 552 5 496 4 855 5 756 6 162

(1)在春分日，太阳辐射量的空间分布规律是

；影响其分布的最主要因素是 。

(2) 我国东部的南方地区年太阳辐射总量为什么比全球同纬度地区平均值少？

(3) 我国北纬30°东部与西部地区年太阳辐射总量差异悬殊，但为什么东部地区年平均气温较西部高得多？

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸

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