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第四章旅游开发与保护 4.2旅游开发活动中的环境保护教学设计【学习目标】(目标明确有方向)一.知识目标1. 了解旅游开发中的环境问题。2. 掌握旅游环境容量的概念。3. 了解旅游景区规划中旅游环境容量测算的意义。二.学习重难点1. 旅游开发中的环境问题及保护措施。2. 旅游环境容量的概念和类型。
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第二节 旅游开发中的环境保护ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:第二节 旅游开发�…ppt课件配套教案内容
正文
第四章
旅游开发与保护
4.2旅游开发活动中的环境保护教学设计
【学习目标】(目标明确有方向)
一.知识目标
1. 了解旅游开发中的环境问题。
2. 掌握旅游环境容量的概念。
3. 了解旅游景区规划中旅游环境容量测算的意义。
二.学习重难点
1. 旅游开发中的环境问题及保护措施。
2. 旅游环境容量的概念和类型。
【自主学习】(自主学习我能行)
一、旅游开发中的环境问题
1.对自然环境的破坏
(1)
(2)对⑤______的危害。
(3)开发建设和游人对⑥__________、自然资源的破坏。
(4)对⑦__________的破坏。
2.对社会环境的破坏
(1)对⑧__________文化的破坏。
(2)对⑨__________的破坏。
(3)旅游热点地区过度⑩________造成的一系列城市问题。
二、旅游环境容量
1.定义:简称旅游容量,或称⑪____________________,是指对某一旅游开发地域而言无害于其⑫________________的旅游活动量。
2.分类
旅游极限容量
所能容纳的⑬______旅游活动量
也称旅游最适容量或旅游最佳容量,保证⑭________________,旅游环境旅游合理容量
处于⑮________状态
⑰
的保证
3.意义{旅游景区规划的⑯
三、旅游环境保护
1.开发中的环境立法和相关政策、法规的制订。
2.建设各种⑱________________。
3.普及⑲____________________教育。
4.禁止计划、施工中的破坏旅游环境的各种工程。
5.在旅游开发的全过程中提倡“⑳________”的旅游六要素。
【我的疑问?】
【合作探究】(合作学习共成长)
探究一
影响旅游环境容量的因素有哪些?对旅游环境容量的管理,有何措施?
探究二
何为“绿色旅游”?
【巩固反馈】(试试身手我成功)
一、单项选择
旅游环境容量的合理测算是旅游景区规划的科学依据,是旅游景区可持续发展的保证。据此回答1~2题。 1.
旅游区的环境承载能力是指( ) A.在一定时间条件下的旅游活动容纳能力 B.在一定时间条件下,一定空间范围内的旅游活动容纳能力 C.在一定空间范围内的旅游活动容纳能力 D.景区旅游单位面积内所能容纳的能力 2.去美国大峡谷国家公园旅游,要提前半年预订门票,这说明( ) A. 旅游活动规模应与环境容量相适应 B.公园管理者运用心理学方法促销门票 C.使平日很少的游客能集中安排,提高交通效益 D.公园售票能力有限 3.旅游活动中的环境问题有( )
①环境污染 ②破坏文物古迹
③水土流失
④酸雨加重
⑤土壤板结
⑥臭氧层破坏
A.①
②
③
④
⑤
⑥ B. ①
②
③ ⑤ C. ①
②
⑤
⑥ D. ①
② ④
⑤ 4.旅游活动对文物古迹的影响是( )
A.根据长存性的特点,旅游活动不会对文物古迹产生损坏
B.只有少数不文明的旅游者才会对文物古迹产生损坏
C.旅游规模不超过旅游环境容量时,不会对文物古迹产生损坏
D.正常的旅游活动也会给文物古迹带来间接性损坏
5.旅游区固体废气物污染的主要来源是( )
A.发展交通造成的垃圾 B.旅游饭店产生的垃圾
C.旅游者乱抛的垃圾 D.旅游区动植物形成的垃圾
二、综合题
1.材料一
武陵源风景区在推进旅游业发展的过程中,曾经也因管理工作不到位,出现过失误。一方面,在旅游资源开发、设施配套建设中,贪大、贪多、求全的现象较多,如旅行社盲目发展、互争客源,宾馆、游乐设施重复建设等,造成了资源的浪费。另一方面,武陵源风景名胜区内自然风貌也受到人为的影响,受到过联合国教科文组织的“黄牌”警告。
材料二
著名的黄果树瀑布高74米,宽81米,是中国第一瀑布,也是世界上最为壮观的瀑布之一,到过黄果树瀑布的人,无不被它的气势所震慑。然而,在2001年“五一”黄金周期间,赫赫有名的黄果树大瀑布,却让日均12 000人以上远道而来的游客大为扫兴。常年被飞瀑急流冲刷得光秃秃的断崖上,正上演着一幅被游客形容为“一股细流,几行清泪”的凄清景象,全然没了宣传手册中“远隔五里,即闻瀑声”的豪壮。
(1)材料一、二中的旅游资源属于哪一类型?具有什么价值?
(2)材料一武陵源风景区受到“黄牌”警告,材料二中黄果树瀑布让“游客大为扫兴”的原因分别是什么?
(3)两个景区在旅游开发中遇到了哪些环境问题?
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一
九寨沟是我国著名的风景旅游胜地,是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地。九寨沟“水光浮翠,倒影林岚”,翠海、叠瀑、彩林、银峰以及独特的藏族风情,相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。
材料二
九寨沟自1984年对外开放以来,旅游者蜂拥而至。2000年以来,每年游客量都超过100万人次,并且数量逐年递增。“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙;沟内客栈、宾馆林立,污水垃圾遍地。九寨沟管理局的监测结果表明,九寨沟的水体已经有富营养化的趋势,湖泊有沼泽化的倾向。
(1)请你对大九寨沟国际旅游区的旅游资源质量作出简要评价。
(2)旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,大大超过了其环境承载量。你认为应如何解决这一问题?
(3)某地理研究性学习小组针对九寨沟旅游的现状,提出发展生态旅游的设想。假如你是小组成员之一,请你发表见解(从旅游规划、环境容量及游客承载量等方面分析)。
★教学反思(自省总结促提升)
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