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北大附中成都为明学校导学提纲高中地理•选修3 旅游地理旅游开发中的环境保护班级:___________ 姓名:______________ 学号:_____________ 【学习目标】1.学会对旅游景区的景点、交通和服务设施的规划设计。2.认识旅游开发中的环境问题和环境保护措施。【重点难点】重点:
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第二节 旅游开发中的环境保护教案教学设计导入设计
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关键词:第二节 旅游开发�…教案教学设计导入设计
正文
北大附中成都为明学校导学提纲
高中地理•选修3 旅游地理
旅游开发中的环境保护
班级:___________
姓名:______________
学号:
_____________ 【学习目标】
1.学会对旅游景区的景点、交通和服务设施的规划设计。
2.认识旅游开发中的环境问题和环境保护措施。
【重点难点】
重点:旅游开发中的环境问题和环境保护措施。
难点:对旅游景区的景点、交通和服务设施的规划设计。
【基础感知】
一、旅游规划:
作用:旅游规划是旅游业发展的纲领与蓝图,是促进旅游业健康发展的重要条件。
1.旅游规划的基本内容(图4.1)
2.旅游景区规划设计:
(1)基本内涵
①基础:旅游资源调查与_________。
②导向:旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要。
③指导:旅游_________原理。
④目的:将旅游资源加工成_________。
⑤意义:提升_________;扩大规模;提高效益。
(2)方法与步骤
二、旅游开发中的环境保护
1.旅游开发中的环境问题:
(1)对自然环境的破坏。
①污染。
②对生物的危害。
③开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏。
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北大附中成都为明学校导学提纲
高中地理•选修3 ④对_________的破坏。
(2)对社会环境的破坏。
①对传统社区文化的破坏。
②对_________的破坏。
③旅游热点地区过度_______带来一系列城市问题。
2.旅游环境容量:
(1)定义:简称旅游容量,或称_____________,是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的___________。
(2)分类:
①旅游极限容量
②旅游合理容量
(3)意义:
①旅游景区规划的_________。
②旅游景区___________的保证。
3.保护措施:
(1)重要措施:旅游开发中的环境立法和相关政策、法规的制订。
(2)有力举措:建设各种___________。
(3)普及旅游_________教育。
(4)禁止计划、施工中的破坏旅游环境的工程。
(5)在旅游开发的全过程中提倡“_____”旅游六要素。
【深入学习】
旅游景区规划
1.旅游规划的基本内容:
2.旅游景区的规划设计:
(1)旅游景区的基本要素。
旅游景区包括了景点、交通、服务设施、绿化系统等基本要素。
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北大附中成都为明学校导学提纲
高中地理•选修3 (2)旅游景区规划的方法与步骤。
(3)旅游景区中景点、交通和服务设施的规划设计。
①对旅游景点的规划设计。
旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,其规划设计的主要内容如下:
②对旅游交通的规划设计。
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景点为中心,通过公路、河道、索道和人行道等交通线,将周围若干景点相连而成的。因此景区交通规划首先要方便游览各个景点,保证交通的便捷、经济、安全、可靠。
合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻旅游疲劳。某些交通工具(如观光马车)具有娱乐性质,可以充分发挥旅游资源的作用。
③对旅游服务设施的规划设计。
旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的,它们是整个景区的组成部分;要与交通线连接,注重交通的便利、快捷;尽量在旅游景区附近选址,以方便旅游者;有的服务设施需要集聚,有的需要分散,布局时需要具体分析。
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北大附中成都为明学校导学提纲
高中地理•选修3
【迁移运用】
(2013·全国卷Ⅰ)2012年6月21日,我国正式公布在海南省设立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平方千米,是我国人口最少、海域面积最大的地级市。三沙市以其独特的旅游资源优势,强烈地吸引着游客。下图示意三沙市的地理位置。
说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。
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关于本教案的常见问题
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