资料摘要
课题适用三维目标：乙醇的消去规律高二版本主讲人新人教版杜文新知识与技能：1.了解醇类的官能团、结构特点；2．掌握实验室由乙醇制乙烯的反应原理和实验方法。过程与方法：1、归纳、比较法；2、自主探究：探究乙醇的消去规律情感态度价值观：1、通过探究、分析，培养学生创新思维能力。 2、培养理论联系实践的能
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复习题新颖的课程导入教案
未知
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关键词：复习题新颖的课程导入教案
正文
课题
适用
三
维
目
标：
乙醇的消去规律
高二
版本
主讲人
新人教版
杜文新
知识与技能：1.了解醇类的官能团、结构特点；
2．掌握实验室由乙醇制乙烯的反应原理和实验方法。
过程与方法：1、归纳、比较法；
2、自主探究：探究乙醇的消去规律
情感态度价值观
：1、通过探究、分析，培养学生创新思维能力。 2、培养理论联系实践的能力。
教学重点
乙醇的消去规律
教学难点
乙醇的消去特点
教学内容
引入：乙醇的消去反应：
【实验】选修五课本51页实验3—1 【课件】展示实验现象：圆底烧瓶内有黑色物质生成，有气体产生，高锰酸钾酸性溶液和溴水褪色。
实验注意事项：使温度迅速升高1700C（减少副反应）
实验前要加入碎瓷片（防止爆沸）
要用NaOH溶液洗气（吸收CO2、SO2、溶解乙醇，避免影响对产物检验）
【课件】
【师】请同学们注意反应条件及观察反应前后有机物断键和成键的位置（学生回答，教师总结）
【课件】总结：乙醇消去反应时断裂C—OH和羟基碳邻位碳上的C—H形成C=C.（分子内脱水）
【生】拆分和拼接模型，感受反过程中断键和成键过程。
【师】醇类发生消去反应时断键和成键与乙醇消去时相同：课后思考（三）：请问所有醇都能发生消去反应吗？请同学们结合下列醇进行
分析：
小组讨论总结如下：
1．醇发生消去反应的规律及消去反应产物的判断
(1)反应规律：
醇分子中，连有羟基(OH)的碳原子必须有相邻的碳原子且该相邻碳原子上还必须连有氢原子时，才可发生消去反应而形成不饱和键。表示为：
含一个碳原子的醇(如CH3OH)无相邻碳原子，所以不能发
生消去反应；与羟基(—OH)相连的碳原子的相邻碳原子上没有氢原子的醇也不能发生消去反应。
如
。
(2)产物判断
醇分子发生消去反应的方式是相邻的两个碳原子上等均不能发生消去反应分别脱去一个氢原子和一个羟基生成烯烃。当与醇羟基相连碳原子的邻位碳原子结构比较对称或仅有一个时，最多能生成一种烯烃；当与醇羟基相连碳原子的邻位碳原子不止一个时，生成的烯烃可能有多种，应根据醇的结构和醇的消去反应方式具体分析和判断。
大家在学习有机物时要善于分析总结、找联系、找规律，这样往往能起到触类旁通事半功倍的作用。总之学习有机物的化学性质请同学们注意三点：
①、看官能团（决定物质类别和反应类型）
②、看反应条件（决定反应位置和反应类型）
③、看断键、成键位置（决定生成物种类和反应类型）
板书设计：
一、醇的消去反应规律：
1、机理：
2、条件：醇分子中，连有羟基(OH)的碳原子必须有相邻的碳原子且该相邻碳原子上还必须连有氢原子时，才可发生消去反应而形成不饱和键。
含一个碳原子的醇(如CH3OH)无相邻碳原子，所以不能发生消去反应；与羟基(—OH)相连的碳原子的相邻碳原子上没有氢原子的醇也不能发生消去反应。
课后作业：单元测试题
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