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必修二政治生活第三单元发展社会主义民主政治7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度教学设计潮南区东山中学周少薇【教学目标与核心素养】一、教学目标1、知识与技能(1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。(2)明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。(3)理解

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民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度教学实录及点评

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民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度教学实录及点评

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关键词:民族区域自治制度…教学实录及点评

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必修二

政治生活

第三单元

发展社会主义民主政治

7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度教学设计

潮南区东山中学

周少薇

【教学目标与核心素养】

一、教学目标

1、知识与技能

(1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。

(2)明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。

(3)理解民族区域自治适合我国国情,具有显著优越性。

2、过程与方法

(1)我国解决民族问题的政策,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。

(2)引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。

3、情感、态度与价值观

教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

二、核心素养

1.政治认同

识记民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。学习相关民族政策的知识,提高学生对我国56个民族大家庭的认同感。

2.科学精神

引导学生利用已有的历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识结合起来的能力。

3.法制意识

引导学生了解民族区域自治的法制化进程,拥护我国的民族区域自治制度,了解和认识我国实施民族区域自治制度的正确性。

4.公共参与

学生通过本课学习更加信赖和热爱中国,坚定不移走中国特色社会主义道路的信念,积极参与维护民族关系的实践中。

【教学重难点】

教学重点:理解民族区域自治制度;为什么要坚持民族区域自治制度。

教学难点:为什么要坚持民族区域自治制度。

【教学过程】

一、导入新课

通过欣赏《爱我中华》这首歌曲,从优美的旋律中深深感受中华民族大家庭的团结和兴盛,那么我国对少数民族实现什么民族制度》这项制度是何时确立的?它的实行有什么意义?引发学生思考,导入新课。

二、新课讲授

教师引导:是不是在少数民族居住的地方就要实行民族区域自治制度?思考理解我国民族区

域自治制度的内涵。

学生活动:积极讨论。

教师展示民族区域自治制度的内涵,并逐一讲解注意点。

教师提问:自治机关与一般的地方国家机关有什么不同?

学生回答。

教师总结:民族自治地方设立自治机关,自治机关是指民族自治地方设立自治机关,自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府,不包括自治地方的检察院和法院。我国自治机关是在行使一般国家机关职权的同时,享有和行使自治权。

教师提问:如何理解自治权?

学生讨论回答。

教师展示知识点:1.含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主管理本民族自治地方内部事务的权力。

2.地位:自治权是民族区域自治制度的核心内容。

3.内容:我国宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权,范围、内容广泛,涉及政治、经济,文化和社会生活各个方面。包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权五个方面。

通过一道连线题,帮助学生理解自治权的内容。

教师提问:我国为什么要实行民族区域自治制度?引导学生先从必要性进行回答。

教师展示知识点:

(1)历史特点:统一的多民族国家的历史传统

(2)现实情况:各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

(3)政治基础:各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。使我国民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

教师展示相关材料,引导学生思考实行民族区域自治制度的优越性。

学生讨论回答。

教师展示知识点:(1)有利于维护国家的统一和安全

民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础,是国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合。增强了中华民族的凝聚力,使各族人民特别是少数民族人民把热爱民族与热爱祖国的感情结合起来,自觉担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。

(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利

民族自治地方充分享有自治权利。自主管理本地内部事务,满足了少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。

(3)有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义新型民族关系

民族自治地方以一个或几个少数民族为主体,同时包括当地居住的汉族和其他少数民族,各族人民和各族干部之间联系更加密切,逐步消除了历史上遗留下来的民族隔阂。

(4)有利于促进社会主义现代化事业的发展

自治机关能够结合本民族、本地区特点,把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来,充分发挥各自的特长和优势,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。

三、课堂小结

本课学习了我国处理民族问题的基本政策,通过学习领悟到民族区域自治制度适合我国的国情,对于维护和实现民族地区人民的利益,维护国家统一,民族团结等有重大意义。

四、板书

第七课第二框

民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

一、什么是民族区域自治制度?

二、什么是民族区域自治权?

1、含义

2、地位

3、内容

三、我国为什么要实行民族区域自治制度?

1、我国实行民族区域自治制度的必要性

2、我国实行民族区域自治制度的优越性

五、课堂练习。

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