第18课 马克思主义的诞生新颖的课程导入教案

第18课 马克思主义的诞生

【课标要求】

1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

【教学目标】

1.了解马克思主义的产生的历史背景，培养学生运用辨证全面的观点、历史的观点分析问题的能力。

2.阅读《共产党宣言》的内容及有关资料，培养学生分析、概括能力。

3.分析巴黎公社的革命措施和历史教训，培养学生运用史实分析历史问题的能力。

4.感受马克思、恩格斯创立科学社会主义理论的革命活动，培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索和献身的精神。

5.体验巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神，加深学生对马克思主义的生命力和创造力的理解，对学生进行情操、意志品质的教育，激发学生树立自强不息的民族精神，并转化为努力学习的动力。

【重点难点】

1.重点：马克思主义的诞生；巴黎公社的革命措施和政权性质。

2.难点：《共产党宣言》的理解；巴黎公社的失败原因和经验教训。

【教学过程】

引入：

朗诵：一百多年来，没有一个学说像她那样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她那样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她那样敢于汲取人类社会不断累积的文明成果而不断焕发科学的青春。

引导：这是一种什么神奇的学说？马克思主义。

自主学习：

1.马克思主义是在什么历史条件下诞生的？

2.马克思主义诞生是以什么为标志的？为什么？

3.你认为马克思主义诞生有何历史意义？请用史实加以说明。

知识梳理：

一、马克思主义诞生的历史条件

（一）客观条件

1.经济基础：工业革命极大推动了资本主义经济发展；周期性资本主义经济危机的爆发，暴露了资本主义社会的基本矛盾。

2.阶级基础：欧洲三大工人运动，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

3.思想基础：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。

（二）主观条件

1.革命实践：总结工人运动经验，批判资本主义制度；帮助成立共产主义者同盟。

2.理论研究：创立马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义学说

二、马克思主义诞生

1.诞生标志：《共产党宣言》的发表（1848）

2.《共产党宣言》的主要内容：

3.马克思主义诞生的历史意义：

三、第一次伟大实践——巴黎公社

1.背景：普法战争法国失败，激化了民族与阶级矛盾；资产阶级临时政府屈膝投降，以武力解散巴黎人民武装

2.成立时间

3.革命措施（政治、经济）

4.失败原因

5.历史意义

【探索攻关】

探索攻关一：马克思主义诞生的历史条件

材料一 到19世纪上半期，随着工业革命的深入发展，大机器生产逐渐取代了工场手工业，生产力极大提高，资本主义迅猛发展，社会财富日益增多。但给社会财富的制造者——工人带来的却是巨大的伤害和灾难。资本家把机器变成

残酷剥削工人的工具，延长劳动时间，提高劳动强度，降低工人工资，把工人推向了贫困的深渊。这样，资本主义制度的弊端就充分暴露出来了，也就为马、恩对社会历史作出全面科学的认识，并提出新的理论提供了根据。（参考阅读教材73页第一段）

材料二 19世纪三四十年代，英国、法国、德国都出现了令资产阶级震惊的工人运动，即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。这充分表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。三大运动的失败，说明无产阶级革命斗争的发展迫切需要革命理论的指导，而工人斗争的丰富经验，为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。（参考教材74小字一段）

材料三 马、恩吸收了德国古典哲学家黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物论的合理内核，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义；又批判地吸收了英国古典政治经济学中亚当8226;斯密和大卫8226;李嘉图的劳动价值论学说，创立了剩余价值学说，从而确立了马克思主义的政治经济学；同时，对英法的空想社会主义思想做了批判考察，为马、恩创立科学社会主义理论提供了思想条件。（参考教材74页小字一段）

材料四 马克思、恩格斯深入街头，广泛接触工人群众。1847年，马克思、恩格斯与在伦敦的一个德国流亡工人组织——正义者同盟协商，把该组织改造成为共产主义者同盟。（参考教材74页正文第二段）

请回答：马克思主义产生的四个条件。

〖参考答案〗（1）经济基础：随着工业革命深入，资本主义迅猛发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。（2）阶级基础：欧洲发生三大工人运动，无产阶级作为新生力量登上历史舞台。（3）理论德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义（19世纪中期以前人类思想三大优秀成果。以上客观原因对于生活在那个时代的人，大家都具备，为何别人不能创立，而马、恩能够创立呢？）（4）实践基础：马、恩的理论研究与革命实践（强调：此为主观条件）

探索攻关二：《共产党宣言》内涵与性质

（一）阅读下列材料，分析归纳《宣言》的主要内容：

材料一 “资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切世代创造的生产力还要多，还要大。”

材料二 “资本主义加速对工人阶级的剥削，破坏财富生产者的生存条件”；“资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法再继续发展生产力，逐渐成为生产力发展的桎梏。”

材料三 “无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级，而且是资产阶级的掘墓人，是新社会的创造者。无产阶级的解放只能是无产阶级自己的事情。但是无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己……”

材料四 “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”

——材料均出自《共产党宣言》

（1）圣西门、傅立叶、欧文这些思想家与马克思、恩格斯一样有着悲天悯人的情怀，他们在面对悲惨的社会现状时也提出了许多天才的美妙设想，想改变资本主义制度不合理不公正的现象。但为什么把圣西门等人的思想叫作空想社会主义，而认为马克思主义就是科学的社会主义呢？

〖参考答案〗《共产党宣言》科学地阐明了资本主义必亡、社会主义必胜这一历史运动的客观规律，揭示了马克思主义的基本原理，因而标志着马克思主义的诞生。

〖参考答案〗（提示：可从改造社会的途径、动力以及对社会发展规律的认识等方面来比较。）①途径：前者：指望富人发慈悲投资建设他们设计的社会组织；后者：阶级斗争。②动力：前者：依靠个人力量，没有认识到无产阶级的巨大力量；后者：无产阶级。③对社会发展规律的认识：前者：无法揭示资本主义社会不公正的根源在于资本主义制度的基本矛盾（也就不能从理论上科学地阐明社会主义必然代替资本主义的客观规律）；后者：科学地阐明了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一历史运动的客观规律。

小结：空想社会主义者还无法揭示资本主义社会不合理的根源，找不到实现美好理想的真正动力和正确途径，他们想单纯依靠个人力量，指望富人发慈悲，在当时的背景下是不现实的，只能是空想。但这些设想为后来马、恩创立科学社会主

义理论奠定了基础。马、恩创立的科学社会主义理论成为无产阶级解放事业的理论武器，工人运动蓬勃兴起。

探索攻关三：巴黎公社措施与性质

材料一 “巴黎公社为现今唯一的政权，不承认凡尔赛政府，炸毁旧的国家政权，并以新的真正民主的国家政权来代替。”

材料二 “通过选举或竞选任命的工职人员和公社官吏，应该是经常受到监督的，可以更换的。”

材料三 “无论是帝国时期，还是凡尔赛时代，政府官员都领取很高的薪俸。因此，政府部门的职位，一直是投机钻营的对象，如果允许这种状况继续存在，就会使公社有可能蜕变为帝国政府……我们过去是工人，现在是工人，将来也还是工人，我们不能象旧官吏那样窃取厚禄，我们领取的薪金，不应超出工人的水平。”

材料四 “公社想方设法恢复一些被业主抛弃的工场的生产，把工人组成合作社，并努力改善劳动条件。例如通过了一些有利于工人的劳动立法，包括面包工人夜班制、禁止任意罚款和非法克扣工人工资等。”

材料五 “公社还用世俗教育全面替代宗教教育，实行义务教育等等。”

——公社《告法国人民书》

马克思说：“公社的真正秘密在于：它实质上是工人阶级的政府。”恩格斯说：

“你想知道无产阶级专政是什么样子吗？请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政。”请结合上述材料说明巴黎公社为什么是无产阶级的政权？

〖参考答案〗（提示可从其委员的产生和罢免、组成成分和政策措施等方面来分析）①从其委员的产生和罢免来看：?是在无产阶级通过暴力革命推翻反动的资产阶级政府的基础上，选举产生；人民有权监督和罢免他们。②从其组成成分看：公社委员会委员一半是工人。③从其政策措施看：都是真正代表和维护人民群众的基本利益的（最能说明）

探索攻关四：关于巴黎公社的经验教训：

材料一：法国资产阶级临时政府决心消灭巴黎公社，为此不惜血染巴黎。公社战士英勇抵抗，终究寡不敌众。——教材78页倒二段

材料二：“当凡尔赛在磨刀霍霍时，巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中，他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。”——《国际工人运动的艰辛历程》文字史料

请回答：依据上述材料并结合教材知识，说明巴黎公社失败原因和经验教训。

〖参考答案〗（1）失败原因：临时政府的血腥镇压；寡不敌众，缺乏同盟军；没有乘胜消灭敌人残余；产阶级在政治上还不成熟，缺乏一个成熟的马克思主义政党的领导。（2）教训：必须建立巩固的工农联盟；必须彻底消灭敌人的残余势力；*必须有一个成熟的无产阶级政党的领导；经验：用暴力手段推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政；巴黎公社全面维护人民利益的各项措施；勇于请人民监督的理念；公社的英勇斗争和革命首创精神；公社战士为人类解放事业而献身的可贵精神。

【本课小结】

马克思主义的诞生，开启了一个新的时代，给黑暗中前行的人们点燃了火把，但一种新的制度的确立，并不是平坦的，需要不断地去斗争去创造。我们坚信社会主义一定能实现.