第1课　古雅的昆曲多媒体教案及点评

专题二

中国古代科技

---从李约瑟之问看中国古代科技

今天我们复习专题二中国古代科技。大家看到标题一定很好奇，李约瑟是谁呀？

我先给大家简单介绍一下，李约瑟：原名约瑟夫•尼汉姆Joseph Needham (1900-1995) 英国人，剑桥大学教授

，英国近代生物化学家、科学技术史专家，其所著《中国的科学与文明》（即《中国科学技术史》）对当时西方盛行的“中国无科学论”、“制度抑制发明论”和“中国文明停滞论”三种观点的分析批驳，提升了古代中国科技在世界上的地位，对现代中西文化交流影响深远。接下来的这两幅照片有大家非常熟悉的人物，没错，那是在1964，***和周恩来分别接见了来访的李约瑟博士。

李约瑟在《中国科学技术史》一书中曾提出一系列的问题，我节选了其中3个，请大家齐读一遍：

“中国的科学为什么持续停留在经验阶段，并且只有原始型的或中古型的理论？即便是这样，为什么中国能在3到13世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平？……欧洲在16世纪以后就诞生了近代科学，这种科学已经被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一，而中国文明却未能在亚洲产生与此相似的近代科学，其阻碍因素是什么？”我想，通过这一课的复习，同学们一定会有自己的解答。

言归正传，首先我们先来看看这几年高考考情。

从新旧版课标来看，注重考察中国古代科技的贡献。我整理了2011-2018年全国卷关于古代科技史的考点。从考察频率看是高考重点考察区域；从题型来看，以高考41题、42为主，选择题较少考察。接下来看一看这些考点是从那些角度考查的，然后从中可以提取那些主题呢?如何提取主题，我告诉大家一个很有用的方法，宏观的层面和微观层面的分析，比如天文历法属于科技，政府属于社会环境。所以提取的主题有：科技与社会；中西方科技比较；古代科技的影响；文明的互动交流；中国古代科技的特点。

根据提炼的主题，下面从两个方面突破，先进入—基础梳理：中国古代科技的内容。关于古代中国科技的内容，课前大家已经做了思维导图，我检验下你们的复习情况。

除了四大发明外，中国还有哪些科技成就呢？答：天文学、数学、农学、医学，这一部分大家下去学习，我不做过多处理。

那么中国古代科技有哪些特点呢？我们通过一段材料来探究

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材料 中国的发明和发现为世界做出了伟大贡献。然而，无论是相对于欧洲还是相对于以往的中国，16世纪以后，中国科学技术的发展越来越滞后。许多学者认为，没落的专制制度直接导致了中国科学技术的落后。中国古代科学重视总结实践经验，轻视理论概括和抽象。中国传统学术中的农学、医学地学、天文历算之学等有较突出的成就。整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学探索，并反对对技术做科学的解释。 ——摘编自《人民版历史必修三》

根据材料并结合所学知识，概括中国古代科技的特点。

抽问学生回答特点，然后讲方法，如何做特点题呢？什么是特点？意思是人或事物所具有的特别或特殊之处。特点是高度概括浓缩提炼的，是本质性的认识。如何提炼特点需要向小学语文老师学习，首先要划分层次，尽最大可能的穷尽材料信息。然后找到这些现象或概念的更宏观层次的上位概念，合并同类项。最后，思考材料之外，教材或者老师讲述的内容。还有一些小技巧，遇到材料中有时间或年份的，可以考虑是否有发生时间的早晚、经历时间的长短等方面的特点；事物发展过程有变化的，可以考虑是否有发展迅速或艰难曲折等特点；有官方参与的可以归纳为政府主导，有一系列法律条文的可以归纳为用立法或法律形式确立，有程度的内容可归纳彻底或局限，内容涉及多方面的可以概括为多领域等，有影响表述可以归纳广度、深度等。

然后，以材料为例，逐句给学生呈现：长期领先，明清衰落；领域众多，成就突出；重视实用，轻视理论；受制度、文化的影响；影响深远，泽被后世。

刚才我们通过思维导图和一道材料题重点讲述中国古代科技的内容与特点，其中的第3点在接下来的这张数据图表中表现得尤为明显，

按图说明，抛开这一点，我们还可以在这幅数据表上得出什么其他信息？ 古代中国科技发展水平的3次高峰期分别是两汉、北宋，清中期，为什么是这几个时期呢？那么接下来我们来重点探究：科技发展与社会环境的关系。

经济：商品经济和海外贸易的发展（经济基础）

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政治：和少数民族政权议和后相对稳定（社会环境）

教育：书院兴起，文化繁荣（人才条件）

民族：民族政权林立，边患危机（客观因素）

科技：吸收前代科技成果（传承）

个人：科技工作者的努力（主观因素）

就原因来说，同学们回答了政治经济文化方面内容，除了这些以外，还有认识到前代科技的积累，以及科技工作者的努力也很重要。原因分析呢？可以构建横向（政治经济文化民族）和纵向（前代）加个人的答题模式。

宋代科技发展会对当时中国会带来那些影响呢？科技发展反过来会推动宋代商品经济和海上贸易的发展，正如斯塔夫理阿若斯在其《全球通史》中所说的：商业革命的根源在于经济生产效率的显著提高，宋代技术的稳步提高了传统的手工业产量，有西方学者说宋代是世界上经济最富庶的国家之一；科技发展也会对宋代文化繁荣带来积极影响（活字印刷），正如陈寅恪所说，中国文化造极于赵宋之世。科技发展会提升宋代的军事发展水平，蒙古军队横扫欧洲，但南宋历经40年才被打败，在一定程度上宋代科技是为封建王朝服务的，所以它也有利于宋代的统治。

我们再来看一张数据图表

西方：16世纪，哥白尼日心说17世纪：牛顿力学体系18世纪：瓦特蒸汽机--近代科学及发明

东方：徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》-----总结性著作

为什么有这些科技上质的差异？16世纪后社会环境对中西科技发展有着什么影响？

出示表格，提问学生

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小结：今天这节课我们复习了中国古代科技的内容，也分别对中国古代科技的特点，社会环境与科技发展的关系以宋和16世纪以后的中西方科技差异为例进行了探究，那么大家有什么认识和感悟呢？

1.科技的发展必须依赖于良好的社会环境

2.不同的社会环境造就了不同的科技发展成就及特点

3.科技发展对人类文明的进步做出巨大贡献

这对我们今天的现代化建设有什么启示呢？

点评：坚持改革开放政策，坚持科技兴国战略。

接下来，做下相关练习。

四、巩固练习

1.僧一行预言过两次日食(发生于公元724、725年)，当其没有被观察到时，他不是去检查修正所依据的大衍历，而是去颂扬皇帝的德行感动了上天。这说明

A．伦理中心主义影响了科学家判断

B．佛教思想在唐代占据着主导地位

C．天文观测技术落后导致迷信泛滥

D．君主专制阻碍了古代科技的发展

2.民国某教科书写到，第一本用活版印出的重要书籍是《圣经》，但既有活版印刷术，便当有适宜的纸料，后来中国的棉纸引入了希腊、西班牙和意大利，文艺复兴的种子逐渐散遍于穷乡僻壤了。据此可推知

A．中华文明是欧洲文艺复兴运动的起源 B．民国时期对西方的认识浅陋且不科学

C．印刷术发展是造纸术革新的必要前提 D．智识工具的进步有利于欧洲思想解放

3.宋朝是一个文化昌盛、科技发展的朝代，这主要得益于宋朝的文化和知识分子政策。为防止骄兵悍将的出现，宋朝统治者始终坚持文治，这推动了宋朝科技的发展。这说明

A．科技的发展推动了文化的繁荣

B．政府的治国策略影响科技发展

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C．知识分子决定了科学技术发展

D．科技进步和文化发展相辅相成

4.中国古代科技主要限于农业水利工程、时令、气象科技等，其他如机械、纺织、印刷等也有所发展，但都未能推动古代科技向近代转化。导致这一结果的主要原因是

A．儒学长期处于正统地位

B．中国传统文化关注重点是人际与社会的和谐

C．中国推行闭关锁国政策

D．小农经济与自然经济长期占据主导地位

5.下表是16世纪至17世纪中叶中西科技成就对比。这反映出

中 国 1596年刊印李时珍的《本草纲目》 1637年刊出宋应星的《天工开物》 1639年刊出徐光启的《农政全书》 西方 1513年刊出哥白尼的《天体运行论》 1628年刊出哈维的《血液循环论》 1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》 A．中国古代科技已全面落后于西方

B．西方已经进入了民主社会时期

C．当时东西方的文化交流不断加深

D．西方科技逐渐具有近代化特征

6.观察下表，对表中信息理解正确的是，古代中国科技 思想 传統科技思想 1642年刊出徐霞客的《徐霞客游记》 世界体系的对话》 君为臣纲 臣子研究天文历法是尽“忠” 父为子纲 子女从事医学等活动是尽“孝” 夫为妻纲 专心学习纺织技术，不好言笑是守“节” A．体现了实用性这一特点

B．受儒家伦理思想的制约

C．有向多元化发展的趋势

D．缓和了社会矛盾

7.以天文历算之学而论，“中国先哲们对于天文学的要求只是‘观乎天文，以察时变’(易·贲卦传》)和‘历象日月星辰，敬授人时’(《尚书·尧典》)至于宇宙的性质怎样，日月星辰为何东升西落。则以‘天道渊微，非人力所能窥测，故但言其所然，而不复求其所以然’。”这主要体现出中国古代天文学

A．深受儒家思想的影响

B．存在浓厚的神学和迷信色彩

C．具有明显的实用性特征

D．和算学整合为统一研究领域

8.材料 西方的崛起始于民主与哲学在古希腊的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。而另外一些历史学者认为，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就。

从材料中提取信息并拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

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观点：中国四大发明对欧洲崛起做出了贡献(反欧洲中心论)

中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。总之，中国四大发明对西方崛起的贡献很大。

观点：近代欧洲崛起是欧洲文明自身发展的结果(欧洲中心论) 古希腊的民主政治和罗马的法律奠定了西方文明的源头，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了欧洲人的思想，新航路及之后的殖民扩张积累了财富，资本主义的发展及随后而来的工业革命最终帮助资产阶级战胜封建势力并确立了以其为主导的世界体系。

观点：近代欧洲崛起主要依靠自身力量，但也离不开其他文明的贡献（辩证的看待）

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