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买铅笔第1课时教学目标:1、在具体情境中,运用已有的生活经验和知识,探索十几减9的退位减法。2、能正确计算十几减9的退位减法,并能解决相关的简单实际问题。3、能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。教学重点:学会正确的计算十几减9退位减法的计算方法。教学难点:对退位减法计算方法的理解,感知计算方法的
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买铅笔教学设计实例
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关键词：买铅笔教学设计实例
正文
买铅笔
第1课时
教学目标:
1、在具体情境中,运用已有的生活经验和知识,探索十几减9的退位减法。
2、能正确计算十几减9的退位减法,并能解决相关的简单实际问题。
3、能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。
教学重点:学会正确的计算十几减9退位减法的计算方法。
教学难点:对退位减法计算方法的理解,感知计算方法的多样性。
教学准备:小棒(20根)、PPT
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关于本教案的常见问题
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