资料摘要
《牧歌》教学目标:1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员乐于主动了解蒙古文化,喜欢蒙古族音乐。2、能够根据银杯,对情感演唱歌曲并能背唱银杯。3、听美丽的草原,我的家万马奔腾感受体验蒙古族歌曲的风格。学唱歌曲。> 歌曲简介:流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌,每当节日集会人们会聚集在一起,载歌载舞的哼唱。
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☆牧歌课件配套优秀教案案例
未知
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关键词:☆牧歌课件配套优秀教案案例
正文
《牧歌》
教学目标:
1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员乐于主动了解蒙古文化,喜欢蒙古族音乐。
2、能够根据银杯,对情感演唱歌曲并能背唱银杯。
3、听美丽的草原,我的家万马奔腾感受体验蒙古族歌曲的风格。
学唱歌曲。<<牧歌>> 歌曲简介:
流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌,每当节日集会人们会聚集在一起,载歌载舞的哼唱。
1、聆听牧歌,让学生初步感受歌曲旋律,让学生跟着录音视唱歌谱。
2、完整的演唱歌谱自由的朗诵歌词把歌词带进歌谱中试着演唱。
对比欣赏《美丽的草原我的家》
美丽的草原,要求学生感受体验歌曲情绪与风格,让学生自由交流,讨论并提出在音色上与我们平时听到的女生演唱的不同之处。师生共同交流讨论如何读歌词才能唱好歌。谁进实践和纠错。
随着音乐的动作。展示牧歌的一些民族舞蹈动作。
欣赏《万马奔腾》,让学生了解和熟悉马头琴的音色。
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