资料摘要
《望洞庭》教学设计学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,;2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;3、能解释诗句中带点词和诗句的意思;4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受;重点难点理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美。能对诗句中重点词义的理解。①望洞庭:望着洞庭山水
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- 2018-04-12 14:08:00
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人类的老师获奖说课稿
未知
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关键词:人类的老师获奖说课稿
正文
《望洞庭》教学设计
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,;
2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;
3、能解释诗句中带点词和诗句的意思;
4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受;
重点
难点
理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美。
能对诗句中重点词义的理解。
①望洞庭:望着洞庭山水。洞庭湖:位于湖南省北部,是我国第二大淡水湖。 ②刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白
知识链接
学 习 过 程
一、自学
学法指导
看图逐词逐句理解诗意
(一
)识记生字 1 读一读,我能给下列生字正确注音。
潭 磨 螺
2 写一写
(二)读一读古诗,要求把字音读准标,本课的学习目标是什么呢?让我
们一起读一读吧!出示古寺:
望
洞
庭
湖光 / 秋月 / 两相和,潭面 / 无风 / 镜未磨。
遥望 / 洞庭 / 山水色,白银 / 盘里 / 一青螺。
(三)学习古诗
1. 复习学习古诗方法
a 知作者 b 解诗题 c明诗意 d悟诗情
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2、解诗题:“望洞庭”什么意思?
3.明诗意:1)湖光秋月两相和
“湖光”、“秋月”、“相”、“和
”各是什么意思?
用自己的话说说这句诗的意思。 (2)潭面无风镜未磨
“潭面”、“未”、“磨” 各是什么意思?再用自己的话说说诗句的意思。诗中把什么比作什么?
(4)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
遥望”、“翠”“青螺” 各是什么意思?用自己的话说说这两句诗的意思。这句话采用了什么修辞手法?
(5)同桌互相用自己的话解释整首古诗的意思。
5、悟诗情。
6、有感情的朗读古诗,背诵古诗。
1 、多音字组词
和{ 磨{ 发{
达标测评
2背写《望洞庭》
3写出下面两句诗的意思,并解释加点词的意思
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
4、填空
这首诗的作者是(
)代诗人(
)。诗中有两个比喻句一是(
),二是(
),分别把(
)比作(
),把(
)比作(
)。
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