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《望洞庭》教学设计学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,;2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;3、能解释诗句中带点词和诗句的意思;4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受;重点难点理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美。能对诗句中重点词义的理解。①望洞庭:望着洞庭山水

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人类的老师获奖说课稿

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人类的老师获奖说课稿

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《望洞庭》教学设计

学习目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,;

2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;

3、能解释诗句中带点词和诗句的意思;

4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受;

重点

难点

理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美。

能对诗句中重点词义的理解。

①望洞庭:望着洞庭山水。洞庭湖:位于湖南省北部,是我国第二大淡水湖。 ②刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白

知识链接

学 习 过 程

一、自学

学法指导

看图逐词逐句理解诗意

(一

)识记生字 1 读一读,我能给下列生字正确注音。

潭 磨 螺

2 写一写

(二)读一读古诗,要求把字音读准标,本课的学习目标是什么呢?让我

们一起读一读吧!出示古寺:

望

洞

庭

湖光 / 秋月 / 两相和,潭面 / 无风 / 镜未磨。

遥望 / 洞庭 / 山水色,白银 / 盘里 / 一青螺。

(三)学习古诗

1. 复习学习古诗方法

a 知作者 b 解诗题 c明诗意 d悟诗情

迟营乡中心校欢迎您指导课改工作!

2、解诗题:“望洞庭”什么意思?

3.明诗意:1)湖光秋月两相和

“湖光”、“秋月”、“相”、“和

”各是什么意思?

用自己的话说说这句诗的意思。 (2)潭面无风镜未磨

“潭面”、“未”、“磨” 各是什么意思?再用自己的话说说诗句的意思。诗中把什么比作什么?

(4)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

遥望”、“翠”“青螺” 各是什么意思?用自己的话说说这两句诗的意思。这句话采用了什么修辞手法?

(5)同桌互相用自己的话解释整首古诗的意思。

5、悟诗情。

6、有感情的朗读古诗,背诵古诗。

1 、多音字组词

和{ 磨{ 发{

达标测评

2背写《望洞庭》

3写出下面两句诗的意思,并解释加点词的意思

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

4、填空

这首诗的作者是(

)代诗人(

)。诗中有两个比喻句一是(

),二是(

),分别把(

)比作(

),把(

)比作(

)。

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