6 沙滩天使教案和课堂实录｜教案在线预览

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《沙滩天使》教学设计第二课时一、导入同学们，在你们的心中，天使是什么样的形象？（生回答）今天就让我们再一次走进文中的天使，沙滩天使。（板书）二、复习旧识接下来我们一起来回顾上节课学过的内容，哪位同学来读一读上节课我们学的词语？（出示ppt）三、教学过程1.下面请同学们看大屏幕，这就是我们今天的主

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所属课文：6 沙滩天使

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2018-05-06 00:58:00

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学校：凌源市佛爷洞中心小学上店小学

6 沙滩天使教案和课堂实录

未知

2018-05-06 00:58:00

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关键词：6 沙滩天使教案和课堂实录

正文

《沙滩天使》教学设计

第二课时

一、

导入

同学们，在你们的心中，天使是什么样的形象？（生回答）今天就让我们再一次走进文中的天使，沙滩天使。（板书）

二、

复习旧识

接下来我们一起来回顾上节课学过的内容，哪位同学来读一读上节课我们学的词语？（出示ppt）

三、

教学过程

1.下面请同学们看大屏幕，这就是我们今天的主人公蒂莉。（出示PPT） 2.同学们你们想知道当海啸快要到来时，蒂莉对妈妈说的什么吗？请同学们小组讨论：“蒂莉对妈妈说了些什么？”（她立刻跑到妈妈身边，焦急地说：“妈妈，海啸就要来了，我们必须迅速离开沙滩！”）

3.同学们仔细读一读蒂莉是用怎样的语气对妈妈说的？（生：焦急）

4.哪位同学说一说你对焦急这个词语的理解。（生：非常着急）

5.请同学们带着这种感情来读一读这段话。（师指导朗读）

男生、女生读。

6.同学们，妈妈感到很惊讶，蒂莉又像妈妈解释了什么？

（书：原来，她发现海面上出现了很多气泡，而且海水突然快速后退。这正是老师在课堂上描述过的海啸到来时的情形。）

7.同学们，妈妈相信了她的话，并马上告诉了周围的人，一传十，十传百，很快，海滩上的人们都得知了蒂莉的警告，迅速离开了这里。游客们刚跑到安全地带，骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。

8.这里出现了一组关联词，哪位细心的同学发现了？(刚……就……) 9.你能仿照例子写句子吗？（评价）

四、升华全文

正是由于蒂莉的及时警告，这片海滩成为普吉岛海岸线上唯一没有伤亡的地方。通过今天的学习我们可以看出蒂莉是一位怎样的人？（善良、机智、勇敢）板书。

那么你想对她说些什么？（生回答）

四、

总结

同学们今天我们认识了这样一位善良、机智、勇敢的天使，她是谁？（生：蒂莉）

五、

主题阅读

接下来我们在来认识一位天使好不好？请同学们拿起你手中的主题阅读，用你自己最喜欢的方式朗读课文，并找出与人物品质相匹配的句子，做批注谈感受。

（生谈感受）

看来同学们的感受真不少呢，我们要学会在面对灾难时保持一颗清醒的大脑，学会保护自我及保护他人。这节课的最后，请全体同学起立，让我们带着敬意饱含深情的齐读课题《沙滩天使》。

关于本教案的常见问题

Q：6 沙滩天使教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 沙滩天使》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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