两位数加减整十数、一位数的口算教案（名师）｜教案在线预览

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两位数加减整十数、一位数（一）达川区双庙镇中心小学缪培娟【教学内容】：西师版一年级下册40页例1、2，课堂活动1及相关的练习。【教学目标】：1、引导学生自主探究与合作交流，让学生掌握两位数减整十数、一位数的算理，掌握口算方法，并能正确地进行口算。2、能用所学的知识解决一些简单生活问题，感受数

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所属课文：两位数加减整十数、一位数的口算

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2018-04-14 20:17:00

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学校：达川区双庙乡中心小学

两位数加减整十数、一位数的口算教案（名师）

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关键词：两位数加减整十数…教案（名师）

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两位数加减整十数、一位数（一）

达川区双庙镇中心小学缪培娟

【教学内容】：西师版一年级下册40页例1、2，课堂活动1及相关的练习。

【教学目标】：1、引导学生自主探究与合作交流，让学生掌握两位数减整十数、一位数的算理，掌握口算方法，

并能正确地进行口算。

2、能用所学的知识解决一些简单生活问题，感受数学和生活的联系。

3、让学生体验到探索发现的乐趣，获得积极的情感体验。

【教学重点】：掌握两位数减整十数、一位数的计算方法。

【教学过程】：

一、

复习旧知。

1、口算。

30+6= 5+20= 60+4= 9+40= 30+60= 50+20= 2、口答。

(1)73是由几个十和几个一组成的？ (2)49是由几个十和几个一组成的？ (3)个位上是6，十位上是5，这个数是（）。 (4)十位上是2，个位上是8，这个数是（）。

二、教学新知

1．教学例1（出示例1月饼情景图）

（1）你能从图上获得哪些数学信息，并列出算式。

23+3= （个）

（2）解决两位数加一位数的方法：

数的组成、计数器、数数。

（3）师归纳总结：计算两位数加一位数时：先把个位上的数相加，再把整十数和加得的个位数合起来。

2、练一练。

32+4= 4+44= 2+26= 42+5= 7+72= 51+3= 3、教学例2.（出示例2情景图）。

（1）你能从图上获得哪些数学信息，并列出算式。

23+30= （个）

（2）解决两位数加十数的方法：

数的组成、计数器、数数。

（3）师归纳总结：计算两位数加整十数时：先把十位上的数相加，再把得到的整十数和个位上的数合起来。

4、开动脑筋，想一想。

计算23+3和23+30时，有什么不同？

5、练一练。

34+4= 52+3= 34+42= 52+30= 三、

课堂练习。

课堂活动1 四、

课堂小结。

这堂课你学会了什么?

关于本教案的常见问题

Q：两位数加减整十数、一位数的口算教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数加减整十数、一位数的口算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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