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三年级英语Unit 4 where is my car? 教案【教学内容与目标】能听、说、认读on in under chair desk。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。【教学重点】句型:where is my(the)...?It's on(in)the....【教学难点】1、听、说、
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Cppt配套教案和课堂实录
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关键词:Cppt配套教案和课堂实录
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三年级英语Unit 4 where is my car? 教案
【教学内容与目标】能听、说、认读on in under chair desk。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。
【教学重点】句型:where is my(the)...?It's on(in)the....
【教学难点】
1、听、说、认读cap ball car boat map等单词;
2、听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。
一、Greeting
二、Sing a song
三、Presentation 自学指导
(1)教师为学生播放本单元第一课时的教学课件,复习单词
(2)了解Where is the ruler ?It’s under the chair.的用法。
(3)学生读课文,找出生单词,教师领读生词,go home, silly me.uh-oh。学生已开火车的方式读单词,有错的要纠正。
(4)再次播放Let’s talk / A 部分的教学动画,让学生跟读对话中的句子,模仿发音,要求自然生动。
(5)我能流利朗读?Let’s talk?对话。
后教
1) 自由读。
2)小组长或推荐优秀组员领读。
3)分角色表演对话。
4) 其他方式。会根据Let’s play中图示,设计对话,进行练习。
四、Consolidation 自学指导
1、自读课文,理解对话内容;
2、和你的同桌一起扮演对话内容。
后教
1、将课件中的人声关闭,为其中的人物配音。
2、让学生拿出事先准备好的书包,尺子,文具盒。练习对话学生分组分角色朗读对话。
3、学生在小组内分角色读对话。
4、请几组学生戴头饰表演对话。
五、Practice 1、将学生分两大组,同时进行。每组组员站成两排,第一个人戴上眼罩贴鼻子。
2、第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置: It's on the head./It's under the mouth. ...
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关于本教案的常见问题
Q:Cppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。