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八年级历史导学案第20 课主备人：张海霞审核人：审批人：课题：第20课 抗日战争的胜利教师个性化设计、学法指导或学生笔记【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 1.掌握中共“七大”的时间、地点，主要内容和意义。2.抗日战争胜利的时间及历史意义 一、自主预习请同学们阅读教材103页到104
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第22课 抗日战争的胜利教学设计内容推荐
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关键词：第22课 抗日战争的胜利教学设计内容推荐
正文
八年级
历史
导学案第
20 课
主备人：张海霞
审核人：
审批人：
课题：第20课 抗日战争的胜利
教师个性化设计、学法指导或学生笔记
【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 1.掌握中共“七大”的时间、地点，主要内容和意义。
2.抗日战争胜利的时间及历史意义
一、自主预习
请同学们阅读教材103页到104页的内容,完成下面的知识梳理：
召开时间：
地点：
①***作了《
》的政治报告。
②制定政治路线：放手
，壮大
，领导人民打
1.败
，解放
，建立一
中共
内容
“七大”
个
、
、
、
、
的新中国。
③规定，
是中国共产党的指导思想。
④选举产生以
为首的中央领导集体。
①是党在
时期召开的最重要的一次大会。
意义
②它以“
”载入史册，为争取
的胜利和实现
准备了条件。
请同学们阅读教材104页到105页的内容,完成2—3题：
①美国向日本的
、
投下两枚原子弹。
2.日本投降
原因
②
红军出兵进攻中国东北的日军。
③中国抗日军队的
。
时间：
年
月
日，日本被迫宣布无条件投降。中国人民取
得了抗日战争的伟大胜利。
3.抗日战争的胜利有什么历史意义？
① 。
② 。
【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！) 抗日战争为什么能取得最后胜利？
八年级
历史
导学案第
20 课
主备人：张海霞
审核人：
审批人：
【归纳整理】
请你在下表内的横线上分别填上恰当的内容： 1． 年 月 日 标志着中国人民的局部抗战开始
3． 年 月 日 标志着全国性的抗日战争爆发
2． 年 月 日 标志着国共两党第二次合作初4． 年 月 日 日战争胜利结束
5、台湾光复： 年 月 日，被日本割占
年之久的台湾，又回到了祖国怀抱。
【拓展练习】
（2010·福建莆田）2010年是抗日战争胜利65周年，根据提示，回答以下问题：
（1）标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么？
（2）冼星海、徐悲鸿、侯德榜是中国各阶层民众抗战的主要代表人物。请你写出其中2位代表人物的主要事迹。
（3）简要概述抗日战争胜利的意义。
8.（2010·吉林）以下是红色旅游重要景点的图片：
图一 嘉兴游船 图二 遵义会址 图三 延安圣地
请回答：（1）根据图文信息，分别写出中国共产党召开的重要会议的名称及历史意义。
（2）感受红色旅游，你有什么体会？
课堂达标 —— 完成练习册
课后反思：
八年级
历史
导学案第
20 课
主备人：张海霞
审核人：
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