第22课 抗日战争的胜利教案推荐

《抗日战争的胜利》教学设计

教学目标：

知识与能力：

1.了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实。

2.培养学生依据史实分析历史问题的能力。

过程与方法：

1.通过具体的历史事实引导学生明确抗日战争是全民族的抗战。

2.引导学生融合之前所学内容分析探讨抗日战争胜利的原因和历史意义。

情感态度价值观

1.引导学生树立坚定的民族自尊心和自信心，树立健康理性的爱国主义价值观. 2.培养学生反对战争和热爱和平的思想感情，维护国家主权的责任感。

教学重难点：抗日战争胜利的原因和伟大意义。

一、导入：播放视频《精忠报国》

在中国近代那一段风雨如晦的岁月里，千疮百孔的华夏大地在日寇的铁蹄下苟延残喘，为了抗击日本法西斯侵略，有这样一批中国军民，同仇敌忾，慷慨赴国难。我们先来看一段视频。

一曲精忠报国，唱出了中华儿女的顽强和不屈。历经艰苦卓绝的斗争，我们胜利了。

二、新课讲授

（一）抗日战争胜利的时间、过程

①1945年8月15日：

日本天皇宣布无条件投降； ②1945年9月2日：

日本政府正式签署投降书。 过渡：从九一八事变到西安事变，从七七事变到全民族抗战，在正面战场和敌后战场的相互配合下，我们终于胜利了。中国军民是如何坚持抗战的？日本侵略者是怎样失败的？中国抗日战争胜利的原因与伟大意义有哪些？今天，我们一起走进第二十二课《抗日战争的胜利》来了解这些内容。

（二）抗日战争胜利的原因

1.探究抗日战争胜利的原因。

①中国人民的民族觉醒、民族团结和民族抗争。（根本原因） ②中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 ③国际反法西斯国家的相互支援。 2.阅读教材，寻找史实。

学生阅读教材，在教材中找到相应的史实材料来说明抗日战争胜利的原因。 ①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。

在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。

②中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。

中国共产党针锋相对的斗争；中共七大。

③世界反法西斯国家的相互支援 世界反法西斯战场捷报频传： 中国：共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻； 美国：向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹；

苏联：对日宣战，出兵中国东北； 过渡：1944年到1945年初，世界反法西斯战争捷报频传，中国率先发起局部反攻，在世界反法西斯力量的强大攻势下，终于，我们以牺牲3500多万军民的代价取得了抗日战争的胜利。日本无条件投降了。这对世界人民来说是福音，对中国来说，更是意义重大。

（三）抗日战争胜利的意义

①中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

②促进民族觉醒，为中共带领人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了基础。

罗斯福：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵、可以调到

他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……

丘吉尔：如果日本进军西印度洋，必然导致我方在中东的全部阵地崩溃。能防止上述局势出现的只有中国。

斯大林：只有当日本侵略者的手脚捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。

③中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了重大贡献。

④中国的国际地位得到提高。

三、情感升华：

过渡：抗日战争已经离我们远去，但远去的战争为我们留下了无数的抗日英雄的故事。

1．播放视频：《张自忠宜昌保卫战》。

2.学生讲抗日英雄人物的故事，谈启示。

结束语：多难兴邦，站在和平岁月的今天，回眸历史，同学们懂得了自己的责任和担当，而你们，就是我们中华民族正蓬勃发展的希望、祖国的脊梁，下面就让我们重温梁启超的《少年中国说》，明确我们的时代使命吧！