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《太平天国运动》问题综合解决评价单八年级历史组 设计人:李花丛 审核人:班级 组名 姓名 时间: 年 月 日【学习目标】1.了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。2.了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内

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第3课 太平天国运动说课稿【一等奖】

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《太平天国运动》问题综合解决评价单

八年级历史组 设计人:李花丛 审核人:

班级 组名 姓名 时间: 年 月 日

【学习目标】

1.了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。

2.了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价。

3.了解太平天国运动的转折点,失败标志及失败原因,认识太平天国运动的历史意义,失败的启示。

【重点难点】

重点:太平天国运动兴起的原因和功绩、《天朝田亩制度》、《资政新篇》。

难点:《天朝田亩制度》,太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。

【关键问题】

太平天国运动失败的原因

【学法提示】

1.

通过结构化预习,能够完成预习评价的问题,实现本课的基本知识的掌握。

2.通过历史地图等方式了解历史事件及人物的地位及作用

3加强小组合作探究习惯的学习,充分调动小组成员参与的积极性。

【预习评价】

1、

太平天国运动爆发的原因是什么?

2. 简要概述太平天国运动的经过是什么?

(1)开始标志: (2)

太平天国初步建立的政权:

(3)与清朝正式对峙: (4) 太平天国军事上的全盛:

(5)由盛转衰的标志: (6) 打死的洋枪队头目:

(7)

失败的标志:

3.太平天国运动的历史意义是什么?

【教师预设问题】

1.

结合《天朝田亩制度》内容,说出洪秀全要建立一个什么理想社会?

2. 评价太平天国运动失败的原因及其在中国近代历史的地位?

【我的问题】

【多元评价】

自我评价

同伴评价

学科长评价

小组长评价

学术助理评价

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