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八年级历史(上册)导学案第6课、戊戌变法【学习目标】1、知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物。2、识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想。3、了解百日维新的基本史实,理解戊戌变法对中国近代社会的影响。【学习重点】公车上书和百日维新【学习难点】戊戌变法的历史意义【学习过程】一、粉墨登场(兴起)
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第6课 戊戌变法优质课教案推荐
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关键词:第6课 戊戌变法优质课教案推荐
正文
八年级历史(上册)导学案
第6课、戊戌变法
【学习目标】
1、
知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物。
2、
识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想。
3、
了解百日维新的基本史实,理解戊戌变法对中国近代社会的影响。
【学习重点】
公车上书和百日维新
【学习难点】
戊戌变法的历史意义
【学习过程】
一、粉墨登场(兴起)——康有为与公车上书
1、时间:
。
2、背景:
的签订,中华民族面临着严重的民族危机。
3、领导人:
和
。
4、核心内容:请求拒和、迁都、
。
5、在位皇帝:
。
6、意义:揭开了维新变法运动的
。
二、精心准备(发展)——组织学会,创办报刊
1.维新人士在各地组织学会,创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《
》和天津的《
》。他们积极宣传变法图强的思想,推动了维新变法思想的传播。
三、大展宏图(高潮)——百日维新
1.1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,变法历时103天,因此又被称为“
”。
2. 百日维新的主要内容有哪些?
戊戌变法的主要内容
(除“旧”布“新”)
政治方面
经济方面
文化方面
军事方面
裁撤
,允许
上书言事
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、
;改革内政,编制国家预算
废除
,改试策论,开办
(京师大学堂)
裁剪绿营,训练
3、角色体验,讨论探究
假如你是。。。。。。。资产阶级实业家、准备参加科考的读书人、封建旧官僚、农民,请谈谈你对百日维新的看法!
四、曲终人散(失败)——戊戌政变
1、由于变法触动了以
为首的顽固派的利益,
1898年
9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令(戊戌政变)。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“
”,戊戌变法失败。
2、思考互动
谭嗣同就义前大声说“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”说一说:“贼”指的是谁?维新派为什么“无力回天”?
他为什么说自己“死得其所”?
五、拓展延伸
1、依据材料和图片总结戊戌变法的历史意义?
戊戌变法虽然失败了,但是在
方面产生了广泛而持久的影响。
六、课堂小结
七、课堂达标
1、有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于(
)
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.国民革命
2、在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是(
)
A.严厉禁烟,抵御外侮
B.维新变法、救亡图存
C.师夷长技、自强求富
D.驱除鞑虏、恢复中华
3、光明中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧,张军饰演变法时期的一位商人,那么他应最赞同下列哪项法令(
)
A. 改革政府机构,任用维新人士
B. 开办新式学堂,培养人才
C. 鼓励私人兴办工矿企业
D. 训练新式军队
4、戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是(
)
A.改革政府机构,裁撤冗官冗员,任用维新人士
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍
D.创办报刊,开放言论
5、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于
(
)
A、起了思想启蒙的作用
B、提高了行政效率
C、增加了近代国防力量
D、摧毁了顽固派的力量
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