第20课活动课：生活环境的巨大变化优秀公开课教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第20课活动课：生活环境的巨大变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

第20课活动课：生活环境的巨大变化优秀公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第20课 活动课：生活环境的巨大变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：第20课活动课：�…优秀公开课教案

正文

课题：第20课

生活环境的巨大变化

授课教师：临泽四中陈吉福

教学目标

（一）知识与能力：了解并归纳改革开放以来带来的我们生活变化、带给我们祖国、家乡的变化，知道改革开放是强国之路，是决胜全面小康和实现中国梦的关键一招。

（二）情感态度与价值观：热爱我们的祖国，感受改革开放带来的变化，为将来实现伟大中国梦做好准备。

（三）过程与方法：通过活动课的开展，学会准备活动、展示成果、交流看法，培养动手操作能力。

教学重点：感受改革开放给我们祖国、家乡、人民生活带来的变化。

教学难点：学会准备活动，展示活动成果。

教学课型：活动课

教学方法：探究性学习指导、活动指导

学习方法：探究性学习、活动展示

教学用具：多媒体课件、家庭生活变迁的用具、介绍学校视频

教学设想：以活动课为课型，完全依据学生开展活动，以衣食用、住房交通、成就数据、社会保障划分为四个组进行准备，学生从家乡调查、问卷调查、网络查阅等方面入手收集资料，精心筛选，自制课件，展示交流，探究探讨，并

对中国梦的实现建言献策，感受改革开放带给我们祖国、家乡、人民生活、学习等方面的变化，紧密结合身边实际，培养学生的爱国情感和历史学习素养。

教学过程

一、导入新课

以******在庆祝改革开放40周年大会上的讲话：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑导入新课，畅谈改革开放。

二、展示目标：

课件展示本节课学习目标，带着目标开展活动和探究学习。

1.知识与能力：了解并归纳改革开放以来带来的我们生活变化、带给我们祖国、家乡的变化，知道改革开放是强国之路，是决胜全面小康和实现中国梦的关键一招。

2.情感态度与价值观：热爱我们的祖国，感受改革开放带来的变化，为将来实现伟大中国梦做好准备。

3.过程与方法：通过活动课的开展，学会准备活动、展示成果、交流看法，培养动手操作能力。

三、活动开展

（一）改革开放带给我们生活环境巨大变化展示

分为四组展示：衣食用组、住房和交通组、数据成就组、社会保障组

衣食用组用自己小组的准备的课件、记忆用品等展示。

住房交通组用自己小组准备的课件展示，并畅谈思考的问题。

数据成就组从祖国、家乡、家庭数据统计来得出自己的结论。

社会保障组从惠民政策、学校变化等方面谈变化、话改革。

教师总结性播放：开创未来视频，引导同学们感受改革开放促使国家、人民生活发生翻天覆地变化的同时，畅谈中国梦。

（二）为中国梦建言献策

在分组展示成果和观看开创未来的基础上，提出中国梦的实现，在你在我，希望更在我们青年一代，将来我们投身于共筑伟大中国梦，今天我面全面做好准备，并为中国梦来建言献策

（三）小结收获和疑惑

说出本节课我的收获。

提出我的疑惑。

四、作业布置

写一篇改革开放的100字小论文

板书设计

改革开放是强国之路

课后反思

资料摘要

第20课活动课：生活环境的巨大变化优秀公开课教案